Sabiendo Un Poco De Varios Temas Espero Ayudar

Asesorías Inter-semestrales.
Modulo: Manejo de Espacios y Cantidades (MEC)
Actividad 2. DESARROLAR LOS SIGUIENTES TEMAS Y RESOLVER LOS EJERCICIOS CORRESPONDIENTES.
ESTA ACTIVIDAD SE ENTREGARA ELPROXIMO MIERCOLES 10 DE OCTUBRE A LA HORA DEL DESCANSO; DESPUES NO SE RECIBIRA TRABAJOS BAJO CUALQUIER PRETEXTO.

Tema 1.2.

A. Traducción del lenguaje común al algebraico.
* Constantes,variables y exponentes.
* Lenguaje común y lenguaje algebraico.
B. Construcción de expresiones algebraicas.
* Término algebraico y sus partes.
* Clasificación de expresiones algebraicas.* Grado de una expresión algebraica.
* Valor numérico.

Tema 2.1.

A. Desarrollo de operaciones algebraicas.
* Términos semejantes.
* Adición y sustracción de polinomios.* Multiplicación de polinomios.
* División de polinomios.
* Polinomio entre monomio.
* Polinomio entre polinomio.

Tema 2.2.

A. Solución de productos notables.
*Binomio al cuadrado.
* Binomios conjugados.
* Binomios con término común.
* Binomio al cubo.
B. Factorización de expresiones algebraicas.
* Factor común.
* Diferencia de cuadrados.* Trinomio cuadrado perfecto.
* Trinomio de la forma ax2+bx+c
* Binomio de la forma x3 ± y3

Resolver los siguientes ejercicios.

Tema 1.2 Expresar simbólicamente tipos de números, objetosy sujetos, como los siguientes:
* Todos los números pares
* Cualquier número.
* Un alumno cualquiera
* Un ciudadano cualquiera
* Todos los impares
* 2 númerosconsecutivos cualesquiera
* El doble de una cantidad.
* Pares consecutivos
* Impares consecutivos
* Los múltiplos de un número determinado
* Las edades de tres amigos, si el de más edades 5 años mayor que uno y 3 mayor que el otro.

Tema 2.1 Simplifique términos semejantes, eliminando los signos de agrupación.
* (9a-7- 48b)+(4a+4–20b)
* (2a2 + 5b2) +(12a2 + 4b2)...