Sabino
Es conveniente aclarar que, aunque importantes y sumamente útiles, las conclusiones no son estrictamente obligatorias. Hay quienes prefierenomitirlas por considerar que el lector puede sacarlas por sí mismo, sólo con que lea atentamente lo ya escrito. Otros, por el contrario, prefieren cerrar cada capítulo con algún párrafo en que se sintetice lo allí expuesto y de esa manera obvian la necesidad de incluir unas conclusiones separadas al final.
La conclusión, finalmente, debe dar cuenta de los efectos o consecuencias a los que haconducido el desarrollo anterior. Aquí no sòlo se trata de reflexionar, sino más bien ver qué se puede desprender de todo lo dicho, de forma lógica. Las conclusiones deben estar directamente relacionadas con el objetivo del trabajo; si el objetivo es dar cuenta de las características del clima de una región determinada, las conclusiones deben orientarse a los efectos que producen tales condicionesclimáticas en las poblaciones (de personas o animales) que las habitan, o bien pueden centrarse en las diferencias climáticas de todas ellas, haciendo hincapié en el papel que cumple el clima en el desarrollo geográfico y de las especies de cada región. Por último, también puedes incluir en tu conclusión los posibles alcances del tema, como su relación con el creciente calentamiento global u otrasproblemáticas actuales, involucrando al lector en relación a las responsabilidades que tenemos frente a la naturaleza y su cuidado.
• características
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• 1. Dan respuesta a los objetivos específicos planteados en la investigación.
• 2. Pueden estar numeradas o no, sin embargo lo más importante es que sean bien razonadas e interpretadas.
• 3. Deben plantearse en términos afirmativos, con unalto grado de seguridad.
• 4. En las afirmaciones se pueden apoyar en distintos materiales de regencia, esto le daría valor agregado.
• 5. Implican ¿qué se obtuvo?, ¿Qué se logró?, ¿Cuáles son los resultados?
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• Anexos
• Se refiere a toda información presentada bajo la forma de gráficos, tablas, figuras u otros documentos tales como copia de una gaceta, parte de una ley, mapas, fotografías,recortes de prensa que guarden relación con la investigación que está desarrollando y que no amerita incorporarlo en el texto.
• Cuando el investigador considera incluir otra información presentada bajo la forma de gráficas, tablas, figuras, u otros documentos tales como copia de una Gaceta, parte de una ley, mapas, fotografías, recortes de prensa entre otros pero que guarde relación con el...
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