sabrosita

Páginas: 2 (458 palabras) Publicado: 20 de abril de 2013




1. DESARROLLO DE LAS OBSERVACIONES
Proyecto:
Análisis del discurso en los planes y proyecto
Municipio:
Turbo Antioquia
Nombre del observador de campo:
Shirley astrith morales LozadaDescripción breve de lo observado:
La clase del 1 de nov del área de español en la institución francisco Luis Valderrama Valderrama dirigida por el docente Getulio Monterrosa la cual empezó conuna pequeña reflexión que se llamaba el lobo, la oveja y el león. Donde los alumnos se sentían muy motivados y muy emocionados ya que el profe nunca se divierte con sus alumnos luego de que él lestermino de leer la reflexión se las explico y les preguntaba a cada uno que habían entendido de la reflexión luego de que cada quien dio su pequeño aporte de lo entendido se dirigió a su clase en sí.les hizo un recordéis de la clase anterior de ahí les entrego un documento con 10 preguntas para que lo resorbieran en grupo en forma de examen para que los que debían notas con esa que sacaran lesservían para llenar ese espacio que tenían en blanco.

Luego de que terminaron su trabajo el docente Getulio les dejo otro trabajo para la siguiente clase dejando una investigación donde todostenían que llevar esa tarea fue así que el profe dio por terminada la clase.






DESARROLLO DE LA PRACTICA DE INTERVENCION
No. De Diario de campo :
1
Hr. de inicio:
8:55
Duración de laPráctica:
40
Fecha:
1 nov 2012
Hr. de finalización:
9:30
Lugar:
Francisco luis valderrama


HECHOS REALIZADOS Y OBSERVADOS
(Describa las interacciones, guiones y libretos que se dan entre losactores y recuerde que usted hace parte activa de estas interacciones)

ANALISIS- PERCEPCIONES
(Escriba aquí sus Percepciones, emociones, interpretaciones y análisis Frente a los Hechos Observados.)En lo yo observe durante la clase con el docente Getulio Monterrosa es que es muy mal encarado regaña mucho a los alumnos parece como si estuviera aburrido aunque a veces los mismo alumnos...
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