sacascsdvs

Páginas: 3 (602 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2013
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Resultados de Aprendizaje:

Competencia:
Resultados deAprendizaje:

Competencia:
Resultados de Aprendizaje:
24020150009 Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizajeCompetencia:
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza, en los contestos laboral y social.
Duración de la guía ( 5 horas):



1. la psicomotricidad es un aspectode gran importancia de este depende la eficiencia de acciones motrices tanto cotidianas, laborales como especificas del deporte es por esta razón que este tipo de conductas motoras se deben estimulardesde los primeros años de vida donde el ser humano empiece a fortalecer la coordinación, el ritmo, la direccionalidad, la lateralidad, la estructuración temporoespacial entre otras, importantemencionar que el fortalecer esta conducta motora facilita y ayuda a la ejecución de acciones con mayor eficiencia y eficacia mostrando armonía en los movimientos con un ahorro energético lo cual permiteaumentar el rendimiento en las jornadas tanto laborales, cotidianas como deportivas.








3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Desarrollar una lectura referente al tema de lasicomotricidad y posteriormente realizar un conversatorio sobre la temática donde se identifique los aspectos más importantes para el ser humano desde el punto de vista motriz.
3.2 Actividades decontextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
¿Sabe que es motricidad?
¿Sabe que es psicomotricidad?
¿Conoce las clasificaciones de la coordinación motriz?¿Identifica una conducta motora de base?
¿Sabe que es una destreza motora?
Actividades de apropiación.
Analizar las generalidades de la motricidad y los aspectos más importantes respecto al tema como la...
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