Sacge

UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADES
CENTRO DE EDUCACIÓN CONTINUA

Programa de Formación para profesores
De Educación Técnico – profesional

“SISTEMA DEASEGURAMIENTO DE LA
CALIDAD DE LA GESTIÓN ESCOLAR”
(SACGE)

A comienzos del año 2000 para el MINEDUC eran muy importantes los resultados del SIMCE del año 1999, ya que se evaluaría a la primerageneración cuya enseñanza estaba íntegramente organizada sobre el nuevo curriculum, que ya se había implementado. Debido a que los resultados no fueron buenos una de las primeras decisionesministeriales fue reelaborar los discursos e iniciar una revisión de las diversas iniciativas que se ejecutaron durante la década de 1990.
Este siglo, marcaba el momento de entrar en una nueva etapa de lareforma, orientada a corregir insuficiencias y mejorar resultados. En este contexto, otras iniciativas comenzaron a implementarse, como el Sistema de aseguramiento de la calidad de la gestión escolar(SACGE) cuya implementación comenzó el año 2003.

¿Qué es el SACGE?
El SACGE se define como un conjunto coordinado de componentes, herramientas y recursos de apoyo al mejoramiento continuo de losprocesos de gestión escolar; de las condiciones organizacionales para la obtención de resultados educativos.
El SACGE es una herramienta de gestión de la calidad, que es obligatoria sólo para losestablecimientos municipales, es decir, aquellos que reciben subvención del Estado y cuya administración se encuentra delegada a las Municipalidades o Corporaciones Municipales. Los encargados de liderareste proceso de gestión son los equipos directivos de los establecimientos, que deben organizar instancias y modalidades de elaboración de la autoevaluación institucional, recibir y compartirinformación y evidencias con el panel externo de expertos, elaborar el plan de mejoramiento y, finalmente, realizar la cuenta pública de dicha gestión.

Marco Teórico
El Sistema de Aseguramiento de la...