Sacu Huelva
Páginas: 3 (522 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2012
Rocío Guerrero García 2º Educación Social Educación Permanente
Actividad complementaria:
ALOJAMIENTO ALTERNATIVO
Tras recibir información acerca delalojamiento alternativo he conocido otra manera de convivir durante la etapa universitaria. Es una experiencia enriquecedora tanto para el alojado como para el alojador. Consiste en una convivencia deayuda mutua en la que al alumno se le ofrece alojamiento gratuito y al alojador algunas prestaciones, y ante todo la compañía.
Se seleccionan minuciosamente a ambas partes para que la convivencia sealo más gratificante posible. Antes de la convivencia se pactan ciertas normas para que las dos partes convivan felizmente y durante todo el tiempo posible. En ningún caso se pierde la autonomía ni delalumno ni del acogedor. Esto es muy importante que se sepa ya que muchos alumnos pueden echarse para atrás porque piensan que van a estar en la casa las 24 horas del día, y no es así, tienen libertadpara salir a hacer sus compras, a estudiar, a tomar algo, lo único que se requiere son unos mínimos, ya que la principal función que tienen es la de acompañar a la persona con la que viven. Pero todoesto como ya he comentado antes es tratable.
Cada cierto tiempo acudirá al domicilio personal del departamento que promueve esta iniciativa. Con ello se pretende que la convivencia siga un cursocorrecto y que se mantenga el bienestar de ambas personas. Esto es fundamental ya que si hubiera algún problema, siempre se obtendrá ayuda para intentar solucionarlo.
La mayoría de personas quesolicita que acudan a su casa para convivir con ellas son mujeres. Los hombres se muestran más reacios ante esta iniciativa, pero poco a poco hay que ir animando a los hombres también a que participen enestos programas porque pueden sentirse muy solos, y si experimentasen estos programas podrían descubrir que la compañía puede darle mucho ánimo. También otras preferencias que se mantienen son las de...
Actividad complementaria:
ALOJAMIENTO ALTERNATIVO
Tras recibir información acerca delalojamiento alternativo he conocido otra manera de convivir durante la etapa universitaria. Es una experiencia enriquecedora tanto para el alojado como para el alojador. Consiste en una convivencia deayuda mutua en la que al alumno se le ofrece alojamiento gratuito y al alojador algunas prestaciones, y ante todo la compañía.
Se seleccionan minuciosamente a ambas partes para que la convivencia sealo más gratificante posible. Antes de la convivencia se pactan ciertas normas para que las dos partes convivan felizmente y durante todo el tiempo posible. En ningún caso se pierde la autonomía ni delalumno ni del acogedor. Esto es muy importante que se sepa ya que muchos alumnos pueden echarse para atrás porque piensan que van a estar en la casa las 24 horas del día, y no es así, tienen libertadpara salir a hacer sus compras, a estudiar, a tomar algo, lo único que se requiere son unos mínimos, ya que la principal función que tienen es la de acompañar a la persona con la que viven. Pero todoesto como ya he comentado antes es tratable.
Cada cierto tiempo acudirá al domicilio personal del departamento que promueve esta iniciativa. Con ello se pretende que la convivencia siga un cursocorrecto y que se mantenga el bienestar de ambas personas. Esto es fundamental ya que si hubiera algún problema, siempre se obtendrá ayuda para intentar solucionarlo.
La mayoría de personas quesolicita que acudan a su casa para convivir con ellas son mujeres. Los hombres se muestran más reacios ante esta iniciativa, pero poco a poco hay que ir animando a los hombres también a que participen enestos programas porque pueden sentirse muy solos, y si experimentasen estos programas podrían descubrir que la compañía puede darle mucho ánimo. También otras preferencias que se mantienen son las de...
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