Sada

PROGRAMA FORMATIVO INGLÉS BÁSICO, NIVEL II

Fecha 1 de octubre de 2012

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD
1. Familia Profesional: SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD Área Profesional: FORMACIÓN Y EDUCACIÓN 2. 3. 4. 5. Denominación: INGLÉS BÁSICO, NIVEL II Código: SSCE11EXP Nivel de cualificación: 1 Objetivo general: Adquirir la capacidad de comprensión y expresión oral y escritaelemental en lengua inglesa propia del nivel básico consolidado, con especial énfasis en el desempeño oral comunicativo en el ámbito del empleo. El alumno conseguirá las habilidades de comprensión oral y lectora y expresión e interacción oral y escrita necesaria para ser capaz de comunicarse no solo sobre información factual, sino también de carácter social, hablar escuetamente de trabajo, de ocio,de viajes al extranjero y gestiones en tiendas, bancos, etc. 6. 6.1. Prescripción de los formadores: Titulación requerida: A. Profesorado no nativo de la lengua inglesa que imparte contenidos teóricos y prácticos. Los profesores que impartirán teoría y práctica en este curso y que no sean nativos de la lengua inglesa, deberán poseer uno de los siguientes perfiles académicos: · · Titulaciónuniversitaria de grado superior aplicada a la enseñanza de la lengua inglesa tal como Licenciatura o Grado en Filología Inglesa o Licenciatura o Grado en Filología Anglo-germánica o equivalente. Titulación universitaria de grado superior aplicada a la enseñanza, con especialización y capacitación en la enseñanza de la lengua inglesa como, por ejemplo, Licenciado en Pedagogía con diploma especializado talcomo Curso de Aptitud Pedagógica; y demostrando un nivel de conocimiento de la lengua inglesa C2 (Cambridge Proficiency Diploma, Diploma de quinto curso de la Escuela Oficial de Idiomas, o similar). Titulación universitaria o capacitación profesional equivalente en la actividad relacionada con el curso y demostrando un nivel de conocimiento de la lengua inglesa C2 (Cambridge Proficiency Diploma,Diploma de quinto curso de la Escuela Oficial de Idiomas, o similar).

·

B.

Profesorado nativo de la lengua inglesa que imparte contenidos teóricos y prácticos. Los profesores que impartirán teoría y práctica en este curso siendo nativos de la lengua inglesa, deberán poseer una de las siguientes opciones de cualificación académica: · · Titulación universitaria de grado superior de un paísanglófono (Reino Unido, Irlanda, Estados Unidos, Canadá, Australia…). Diploma o Certificado para la capacitación en la enseñanza de la lengua inglesa.

6.2.

Experiencia profesional requerida: El profesorado tanto nativo como no nativo de la legua inglesa que impartirá este curso deberá encontrarse en uno de estos perfiles: · Contar con mínimo de 1 año de experiencia en la enseñanza de idiomas2

· 6.3.

Contar con mínimo de 2 años de experiencia en la enseñanza de cualquier especialidad

Competencia docente: Además de los requisitos mencionados en los apartados 6.1. y 6.2.: · · Los profesores no nativos deberán disponer de un nivel de dominio de la lengua inglesa bilingüe o funcionalmente equivalente en la impartición de las clases. Todos los profesores deberán disponer de lashabilidades necesarias para la enseñanza de la lengua inglesa desde una metodología funcional y comunicativa.

7. 7.1.

Criterios de acceso del alumnado: Nivel académico o de conocimientos generales: Nivel académico mínimo: Graduado escolar o equivalente Cuando el aspirante al curso no posea el nivel académico indicado demostrará conocimientos suficientes a través de una prueba de acceso. Nivelde conocimiento de la lengua inglesa: conocimientos básicos (falso principiante). Este nivel deberá ser demostrado mediante una prueba de nivel previa al curso o bien habiendo dicho alumno realizado el curso “INGLÉS BÁSICO, NIVEL I”.

8.

Número de participantes: El curso se impartirá en grupos de 15 alumnos.

9.

Relación secuencial de módulos formativos: · Módulo I: INGLÉS BÁSICO...