Sadada

En conclusión después de haber dado una definición amplia de bilingüismo, diglosia y planificación lingüística del Perú, podemos concluir que el bilingüismo es la capacidad de las personas para poderutilizar dos lenguas y tener la capacidad de utilizarlas en cualquier circunstancia. La diglosia y el bilingüismo tienen una relación estrecha ya que la primera es una situación lingüística en lacual hay una coexistencia de dos lenguas en un mismo territorio haciendo que una de estas dos goce de más prestigio que la otra debido al mayor uso de los hablantes. Esto se pueda dar de diferentesformas como por ejemplo cuando existe bilingüismo y diglosia simultáneamente en un mismo territorio generándose así una lengua alta y una baja debido al mayor uso de una de estas. Otra situación posiblees cuando solo hay diglosia en territorio ocasionando que el uso de las lenguas sea repartida entre los hablantes según en el área del territorio geográfica en el que se encuentren. El siguiente casoposible es cuando solo existe bilingüismo, esto significa que los hablantes de un territorio dominan ambas lenguas y deciden en el momento en el que desean usar cualquiera de ellas. La última situaciónposible es cuando no hay ni bilingüismo ni diglosia, este caso se da cuando en un determinado territorio solo existe una lengua.
En lo que respecta a planificación lingüística llegamos a laconclusión que lo correcto es realizar esta planificación con cuidado y tratar de evitar que algunas lenguas mayoritarias logren extendenderse en demasía ya que esto generaría poco la extinción de otraslenguas minoritarias. En resumen algunas de las pautas más importantes para llevar a cabo de manera correcta esta planificación son las siguientes: En zonas en la lengua mayoritaria es la primera lengua,resulta enriquecedor añadir otras más. Otra medida que se debe de tomar para realizar correctamente esta planificación es proteger las lenguas minoritarias e indígenas de la expansión de las lenguas...