sadada


Estudiante: _____________________________________________________________________________________________________________________Firma:___________________________________________Curso:______________
Padre Familia: __________________________________________________________________________________________________________________ Firma:_______________________________________________________________
Vo B. Recibido Profesor:_______________________________________________________________________________________________________Fecha:____________________________________________________________




COLEGIO COOPERATIVO DE LOS ÁLAMOS
TALLER DE NIVELACIÓN DÉCIMO
SISTEMAS FISIOLÓGICOS

1. Completa el cuadro :


GLÁNDULA
SUSTANCIA QUE PRODUCE
ENZIMAS QUE CONTIENE
ACTUA SOBREMACROMOLÉCULAS
TRANSFORMÁNDOLAS EN MOLÉCULAS PEQUEÑAS

Salivares





Estómago






Intestino Delgado






Hígado







Páncreas






2. Realiza un paraleloentre los diferentes tipos de respiración.(cuadro comparativo o mapa conceptual)
3. Explica paso a paso el camino que sigue el oxigeno desde las fosas nasales hasta el intercambio gaseoso en lospulmones.
4. Explicar los tipos de circulación (circulación abierta, cerrada, simple, doble incompleta y completa.)
5. Elaborar dibujo del sistema circulatorio y explicar ¿cómo circula la sangre? En losseres humanos, tener en cuenta estructuras y los dos circuitos(menor y mayor)
6. Defina que es la nefrona y dibuje el recorrido de la orina por cada una de sus partes.
7. Explicar la composición de laorina en los mamíferos, peces y artrópodos.
8. Las glándulas del sistema endocrino secretan sustancias llamadas hormonas, que se difunden o transportan por el torrente sanguíneo a otras partes delcuerpo y coordinan sus actividades.
a- ¿Cuáles son las funciones de las hormonas?
b- ¿Cuáles son los trastornos que presentan las glándulas endocrinas?
c- ¿Qué es hipersecreción?
d- ¿Qué es...