sadasdasd

Páginas: 2 (423 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2014
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU

Laboratorio 2
Tema: Gráfica de Funciones
Curso: Física
Profesora: Fernando Rovalino
Alumno: Joseph Llave Portocarrero
Turno: Mañana
Ciclo: III
Lima- PerúInforme de Laboratorio de Física


Tema: Gráfica de Funciones

Es la representación gráfica de la correspondencia entre los elementos del conjunto dominio y los del conjunto imagen. Es elconjunto formado por todos los pares ordenados (x, f(x)) de la función f; es decir, como un subconjunto del producto cartesiano (X)×(Y).





Resumen:
Vamos a ingresar diferentes números a latabla y el programa se va encargar de ver las variables, constantes, y ver en si como es la función para luego construir una gráfica en un plano cartesiano, luego depende de nosotros buscar si lagráfica es lineal, cuadrática o potencial.
Objetivos:
a) Obtener correctamente gráficas de un conjunto de datos experimentales, descubrir un fenómeno físico a partir de las gráficas.
b) Aprender agraficar funciones en Excel y determinar el tipo de función que es.
c) Aprender a usar los diferentes tipos de papeles gráficos.

Resultados:
Graficaremos una función de cada tipo, observaremosdiferentes tipos de gráficos en los cuales compararemos (posición-tiempo), (tiempo-voltaje) e (intensidad-temperatura).




Introducción:
En este curso estamos resolviendo muchos problemas y también hayalgunos los cuales tienen funciones y la vez nos piden graficarla.

Pregunta de investigación:
Y la pregunta es ¿Cómo lo podremos graficar?


Objetivos de la Investigación:
Mediante vayamosresolviendo y graficando las funciones obtendremos una lineal, potencial y cuadrática.

Hipótesis:
Nos deben de salir los gráficos correctamente y si no tendremos que corregirlos para resolver consatisfacción este laboratorio.



Procedimiento:

Hacemos una tabla con los nombres tiempo y posición, ingresamos datos, seleccionamos todos los datos y nos vamos al botón “Línea” y optamos por...
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