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Función social de la escuela
De acuerdo a la lectura realizada comprender y transformar la enseñanza en el capítulo 1 se analizaron las funciones que la escuela tiene ante una sociedad, un serhumano es capaz de diseñar instrumentos, costumbres, normas para la su supervivencia y este proceso de adquisición y socialización es llamado proceso de educación. Los primeros lugares donde el ser hu8manocomienza a socializar es en la familia, en sus grupos iguales, de trabajo y producción, pese a esto el humano requiere de otra socialización secundaria es ahí donde la escuela es concebida como unainstitución para terminar ese proceso de socialización que garantiza la supervivencia de la misma sociedad porque los procesos que en esta se dan transcurre desde relaciones sociales desarrolladas ensu grupo social.
La escuela cumple un rol muy importante como ente socializador del ser humano, esta después del hogar viene aportando a la sociedad los métodos para formar personas, prepararlas parala vida en sociedad. La escuela es el lugar donde el niño aprenderá a compartir, a limitarse, a descubrir el mundo que lo rodea y donde irá edificando su identidad. Conocerá su lugar en el mundo, lahistoria de su comunidad, lo que significan y como usar las ciencias, encontrándose en ese medio así mismo y lo que le gustaría hacer en el futuro.

En la escuela los niños aprenden sus derechos ylos derechos de los demás, se le imponen reglas que debe cumplir, abriendo así su entendimiento para lo que significa crecer y ser una persona responsable. Es por esta razón que la escuela debe ser unlugar para todos, no importando la cultura, condición social o raza, ya que permitiendo el acceso de manera apropiada y libre para todos los niños les hará sentirse aceptados y aceptaran a los demásevitando las discordias y los problemas raciales que han dañado tan fuertemente a la sociedad.
Es así como la escuela proporciona las herramientas para que ese individuo se forme en un hombre ideal,...