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10. ¿Cuál es la finalidad del decreto 1860 del 94
R/ Decreto 1860/94, proponen organizar el servicio educativo y ofrecer una educación de calidad. El decreto 1860/94 estableció que la evaluación delogros de los estudiantes, debía incluirse en el Plan de Estudios, entendida ésta como el conjunto de juicios sobre el avance en la  adquisición de conocimientos y el desarrollo de las capacidades delos educandos. Además establece que la evaluación será continua, integral y cualitativa, expresada en informes descriptivos.
Según el Decreto 1860/94 las finalidades principales de estos informesera presentar a los padres, docentes y alumnos, de manera comprensible, el avance en la formación de los estudiantes y proponer acciones necesarias para continuar adecuadamente el proceso educativo; esEn estos casos, y mientras estuvo vigente el capítulo VI del Decreto 1860 de 1994, no era factible la pérdida de año o reprobación de grado, con excepción de sexto y noveno, no obstante queposteriormente un fallo de la Corte Suprema de Justicia consideró que la pérdida de año podía darse en cualquiera de los grados.
Uno de los inconvenientes emanados de la aplicación del Decreto 1860/94 ha sidoel de que los estudiantes quedan con logros pendientes en todos los grados, convirtiéndose en un serio problema para la administración de los establecimientos educativos, obligados como estaban atomar medidas, en ocasiones cualquier tipo de medida, para aprobar los logros pendientes en la medida que eran promovidos a grados subsiguientes, incluido el undécimo grado.
Todos los miembros de lacomunidad educativa son competentes para participar en la dirección de las instituciones de educación y lo harán por medio de sus representantes en los órganos del gobierno escolar, usando los medios yprocedimientos establecidos en el decreto 1860.

11. ¿Cuál es la relación del proyecto educativo institucional con la conservación del medio ambiente, según el decreto 1860?
R/ El proyecto...