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Páginas: 3 (542 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2014
“ESCUELA SUPERIOR DE FOMACION DE MAESTROS
SIMON BOLIVAR”
Nombre : LUIS FERNANDO VELARDE SIMONINI
Docente : LIC. MARIA ANTONIETA PARDO
Curso : 2do. AÑO
Especialidad :BIOLOGIA – GEOGRAFIA
Año : 2014
LA PAZ - BOLIVIA
b. EL TRABAJO DE CAMPO: En este momento el estudio resulta de importancia crucial algunas características del mismo para el avance de lainvestigación.-
- Acceso al campo: En este momento el investigador va progresivamente a la información fundamental para su estudio.
Es preciso que el investigador vaya aprendiendo quien esquien y construir un esquema o mapa de los participantes en el lugar y un mapa de la distribución física del escenario.
Parte por elegir a unas personas que responden a unas cuestiones, se abordannuevas cuestiones, se pregunta a nuevos informantes. En un principio ésta recogida de información será amplía, luego, progresivamente se irá focalizando hacía una información más específica.
-Recogida productiva de datos: El investigador cualitativo habrá de seguir tomando una serie de decisiones, modificando, cambiando, alterando o rediseñando su trabajo. A partir de normas básicas sobre las queexiste un acuerdo entre los investigadores cualitativos:
1) Buscando el significado y la perspectiva de los participantes en el estudio.
2) Buscando las relaciones por lo que se refiere a laestructura, ocurrencia y distribución de eventos a lo largo del tiempo.
3) Buscando puntos de tensión: ¿Qué es lo que no se ha encontrado?, ¿cuáles son los puntos conflictivos en este caso?
En esemomento está comenzada la recogida productiva de datos, siendo esta la etapa más interesante del proceso de la investigación. El proceso de análisis de datos ya comienza en esta etapa, y se inicia unproceso de recogida de datos que realmente interesan al desarrollo de la investigación.
C. FASE ANALITICA: La necesidad de contar con datos suficientes y adecuados exige que las tareas de...
“ESCUELA SUPERIOR DE FOMACION DE MAESTROS
SIMON BOLIVAR”
Nombre : LUIS FERNANDO VELARDE SIMONINI
Docente : LIC. MARIA ANTONIETA PARDO
Curso : 2do. AÑO
Especialidad :BIOLOGIA – GEOGRAFIA
Año : 2014
LA PAZ - BOLIVIA
b. EL TRABAJO DE CAMPO: En este momento el estudio resulta de importancia crucial algunas características del mismo para el avance de lainvestigación.-
- Acceso al campo: En este momento el investigador va progresivamente a la información fundamental para su estudio.
Es preciso que el investigador vaya aprendiendo quien esquien y construir un esquema o mapa de los participantes en el lugar y un mapa de la distribución física del escenario.
Parte por elegir a unas personas que responden a unas cuestiones, se abordannuevas cuestiones, se pregunta a nuevos informantes. En un principio ésta recogida de información será amplía, luego, progresivamente se irá focalizando hacía una información más específica.
-Recogida productiva de datos: El investigador cualitativo habrá de seguir tomando una serie de decisiones, modificando, cambiando, alterando o rediseñando su trabajo. A partir de normas básicas sobre las queexiste un acuerdo entre los investigadores cualitativos:
1) Buscando el significado y la perspectiva de los participantes en el estudio.
2) Buscando las relaciones por lo que se refiere a laestructura, ocurrencia y distribución de eventos a lo largo del tiempo.
3) Buscando puntos de tensión: ¿Qué es lo que no se ha encontrado?, ¿cuáles son los puntos conflictivos en este caso?
En esemomento está comenzada la recogida productiva de datos, siendo esta la etapa más interesante del proceso de la investigación. El proceso de análisis de datos ya comienza en esta etapa, y se inicia unproceso de recogida de datos que realmente interesan al desarrollo de la investigación.
C. FASE ANALITICA: La necesidad de contar con datos suficientes y adecuados exige que las tareas de...
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