Safe star - ojos en la tarea, mente en la tarea

Buenos Días Bienvenidos a la 2da. Unidad del Curso
Unidad # 2 – Ojos en la Tarea / Mente en la Tarea 1

SAFESTART Unidad # 2 – Ojos en la Tarea / Mente en la Tarea

Unidad # 2 – Comentarios deIntroducción
Lo que oigo, olvido. Lo que veo, recuerdo. Lo que hago, aprendo.

En el cierre de la unidad # 1 se recomendó: Lo que hay que practicar: Practiquen reconocer o tratar de reconocer lospatrones de estados que inducen a errores que ustedes vean en otros o experimenten en si mismos (una vez que los vean, podrán reconocerlos en todo lugar)
Estados (causas) Errores (que causan) MenosRiesgo (para ser)
Mayor Menor Escapadas por un pelo

Más Riesgo
Mayor

þPrisa þFrustración þFatiga þComplacencia

þOjos NO en la tarea þ Mente NO en la Tarea þ Línea de Fuego þ Equilibrio,Trac.o a.

Para convertirse en

Menor Escapadas por un pelo

Peligros

Peligros con error crítico

Por favor den sus comentarios al respecto. 2

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Unidad # 2 – Comentarios de Introducción

Ø Esta es probablemente la unidad mas importante de todo el curso.

Ø El conocer sobre un riesgo no será de mucha ayuda si no lo ves o sino estas pensando en el.

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Unidad # 2 – Video, segmento No. 1

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Unidad # 2 – Libro de Trabajo

üPor favor lea y conteste todo el libro de trabajo # 2 üIgual que en el libro 1 este contiene preguntas y
respuestas. Por favor marque sus respuestas y de vueltaa la página para ver las respuestas correctas. conceptos sean difíciles de entender.

üEncontrará algo de repetición pero no porque los üEl propósito de esta repetición es para ayudarnos
amantener estos conceptos en mente para que los podamos usar de forma automática sin tratar de recordarlos. Los segundos cuentan cuando buscamos prevenir errores – especialmente en la carretera.

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