SAHS Ariadna Rdz Arias

Páginas: 3 (668 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2015
SINDROME DE APNEAS-HIPOAPNEAS DEL SUEÑO Y FACTORES DE RIESGO EN EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE.

Revisión sistemática.

1. ¿Los resultados de la revisión son validos?

Si, utilizaron un métodoinductivo deductivo y se presentaron los resultados en varios apartados tales como: Apnea del sueño y obesidad en el niño; Apnea del sueño e hipertensión en el niños; Apnea del sueño y actividad física enniños; Evaluación de apnea del sueño y tratamiento de la apnea del sueño en niños. Hacen comparación entra una población de niños y una de adultos midiendo variables como edad, sexo y obesidad.
2.¿Buscaron los autores el tipo de artículos adecuados?

Si, en los estudios incluidos en esta revisión se evaluaron sujetos con SAHS y sin la enfermedad, la mayoría eran niños, se midieron factores riesgocomo obesidad y la falta de actividad física y el riego de padecer alguna enfermedad cerebrocardio-vascular . Lo anterior responde al objetivo de la revisión que es “evaluar los factores que generanesta alteración y el riesgo de padecer otro tipo de enfermedad asociada al SAHS”,
3. ¿Crees que estaban incluidos los estudios importantes y pertinentes?

Los artículos analizados en la revisión seidentificaron a través de los buscadores Google Scholar y PubMed. Se utilizaron palabras clave de búsqueda y fueron las siguientes: apnea, apnea del sueño central, Síndrome de apnea del sueño , apenadel sueño obstructiva, síndrome de apnea de sueño y obesidad, obesidad en el niño y el adolescente, también se utilizaron términos en ingles como: sleep apnea síndromes, sleep apnea síndrome and childy se seleccionaron artículos en español y en ingles, por lo tanto considero que se utilizaron los artículos adecuados en esta revisión.


4. ¿Crees que los autores de la revisión han hechosuficiente esfuerzo para valorar
la calidad de los estudios incluidos?

Si, consultaron dos bases de datos, utilizaron artículos en dos idiomas, además incluyeron justamente lo relacionado con el tema y...
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