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Páginas: 41 (10168 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2014
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE NEZAHUALCÓYOTL
DIVISIÓN DE ADMINISTRACIÓN
Mtra. teresa de jesus santiago dávila
asignatura. formación sociocultural II
ÁREA. TRABAJO EN EQUIPO
manual del alumno.
2014

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
UNIDAD 1
OBJETIVO: El alumno interpretará la mecánica de losequipos de trabajo, para generar sinergia colaborativa entre sus integrantes.
COMPETENCIA:
PROGRAMA
UNIDAD 1. MECANICAS DE GRUPOS
Tipos de grupos
Concepto de grupo y equipo
Grupos formales e informales
Equipos de alto desempeño
Formas de asociación al grupo.
ACTIVIDADES:
Control de lectura (mapas mentales y conceptuales)
Técnicas
Estudios de caso
Ejercicios
ExposiciónInvestigación “ensayo, resumen, síntesis”
Consulta de fuentes de información (libros, revistas, periódicos e internet)
Prácticas INDICADORES
CONOCIMIENTO 30%
Evaluación escrita
DESEMPEÑO 50%
Participación, exposición
Compromiso
Motivación
Interés
Integración
Asesoría por equipo
ACTITUD 20%
Puntualidad
Asistencia
Respeto
Responsabilidad
Compromiso
EVIDENCIAS
Ensayo
Técnicas de estudioAnálisis de una experiencia de organización.
Plenaria de casos prácticos
Desarrollo de sus equipos de Trabajo vivencial”.
Lista de cotejo
Tareas y trabajos por escrito.
Exposición
Participación
Trabajar en forma colaborativa para lograr las metas de los equipos de trabajo en donde se encuentre inmerso.
UNIDAD 2
OBJETIVO: El alumno integrará equipos de trabajo, a partir de su dinámica,estilo de comunicación y roles de los integrantes, para generar sinergia colaborativa entre sus integrantes.
COMPETENCIA:
PROGRAMA
DINAMICAS DE GRUPOS
2.1 Características de los grupos de trabajo
2.1.1 Sinergia
2.1.2 Cohesión
2.2 Rol
2.3 Tipos de Comunicación
ACTIVIDADES:
Control de lectura (mapas mentales y conceptuales)
Técnicas
Estudios de caso
Ejercicios
Exposición
Investigación“ensayo, resumen, síntesis”
Consulta de fuentes de información (libros, revistas, periódicos e internet)
Prácticas INDICADORES
CONOCIMIENTO 30%
Evaluación escrita
DESEMPEÑO 50%
Participación
Entrega de tareas
Ejercicios realizados en clase
Exposición, individual y por equipo
Compromiso
Motivación
Interés
Integración
Asesoría por equipo
ACTITUD 20%
Puntualidad
Asistencia
RespetoResponsabilidad
Compromiso
EVIDENCIAS
Ensayo
Técnicas de estudio
Análisis de una experiencia de organización.
Plenaria de casos prácticos
Desarrollo de sus equipos de Trabajo vivencial”.
Lista de cotejo
Tareas y trabajos por escrito.
Exposición
Participación
Saber administrar equipos con eficacia: saber delegar, ampliar oportunidades, crear un clima que favorezca el desarrollo delequipo, establecer buenas relaciones de trabajo, lograr la sinergia colaborativa de los grupos a los que este inmerso.

Lecturas Ejercicios Tareas Técnica Práctica
1. Trabajo en equipo y dinámica de grupo
2. Sinergia y cohesión
3. Papel y Status
Los equipos efectivos
Jóvenes Innovadores
Actividad en equipo. Cuadro comparativo. “Equipos formales e informales”.
Actividad en equipo. Mapaconceptual. “La eficiencia de un equipo radica en su capacidad de motivación”.
Actividad en equipo. Cuadro sinóptico. TIM”.
Actividad en equipo. Esquema. “Sinergia y cohesión”.
Actividad en equipo. Cuadro sinóptico “diseño de equipos en fotzgenerald”.
Actividad en equipo. Exposición. Las competencias de mando en el desarrollo de los equipos de trabajo.
Sociodrama de la siguiente fábula. Un pavoreal en el reino de los pingüinos.
Actividad grupal y rendimiento en equipo. Exposición final del “Circo du soleil”.
Mapa mental. Lectura 1. Trabajo en equipo y dinámica de grupos.
Ventajas de trabar en equipo en una organización
Trabajo de investigación. Grupos formales e informales
Estadio de equipos
Lectura individual del libro. “La eficiencia de un equipo radica en su capacidad...
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