sakai

Páginas: 5 (1058 palabras) Publicado: 21 de abril de 2013
ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE
Integrantes:
Jeomira Guevara
Nicolás Rodríguez
Bryan Cedeño
Karen Zambrano
Agustin García
Tema:
SAKAI

¿Qué es SAKAI?
Sakai es un Learning Management System (LMS) avalado por  las mejores universidades del mundo (MIT, Stanford, Yale, Oxford, Cambridge, etc.) y respaldado por una amplia comunidad de expertos.
Sakai proporciona características únicas paracomplementar y potenciar la enseñanza y el aprendizaje. Para proyectos y colaboración, Tramix Sakai CLE tiene herramientas para ayudar a organizar la comunicación en el trabajo colaborativo en los campus e internet.

¿Cuándo nació?
El proyecto originado en la Universidad de Michigan, fue anunciado oficialmente en EDUCAUSE en noviembre del 2003. La fundación Sakai se formalizó en octubre del 2005y se le concedió la propiedad intelectual de la plataforma por medio de un acuerdo de licencia de derecho de autor. La plataforma es distribuida gratuitamente como un programa de código abierto bajo la licencia de comunidad educativa.

¿Quién invento?
El nombre Sakai proviene del cocinero Hiroyuki Sakai. El Proyecto Sakai tiene su origen en la Universidad de Míchigan y en la Universidad deIndiana, a las que se unieron el Instituto Tecnológico de Massachusetts y la Universidad de Standford, junto a la Iniciativa de Conocimiento Abierto (OKI) y el consorcio uPortal. El Proyecto se consolidó con generosa ayuda de la Fundación Mellon.

¿Para que sirve?
Sakai es una plataforma en línea desarrollada por una comunidad de educadores para facilitar la enseñanza y el aprendizaje colaborativoen instituciones educativas.




¿Qué funciones tiene SAKAI?
Sakai cuenta con las principales funcionalidades de un LMS como la posibilidad de incluir una guía académica, la creación de exámenes y encuestas, foros, chats, e-portafolio, calendario, visores scorm y muchas otras funcionalidades. En realidad, la eficiencia de un LMS no se mide tanto por la cantidad de herramientas disponiblessino más bien por la forma en que estas se utilizan y la facilidad para integrarlas con otros sistemas de gestión dentro de la institución. En este aspecto, Sakai sobresale por la facilidad que tiene de integrarse con aplicaciones externas a través de webservices haciendo que la implementación sea lo menos traumática posible para la población académica

¿Cómo se usa SAKAI?
Típicamente laplataforma es utilizada para el manejo de cursos, como hace Blackboard, pero también es un ambiente de aprendizaje y colaboración que añade herramientas para el desarrollo de contenidos. Permite colocar el prontuario y presentaciones dentro de la plataforma, y ofrece plantillas para diseñar lecciones de manera secuencial, y para  crear asignaciones, exámenes y quizzes en línea. Además tiene un ‘drop box’para compartir documentos, facilidades de archivo de e-mails enviados, y herramientas para crear un wiki y un blog, Podcasts, calendario, chat y foros de discusión, glosario, encuestas, una sección de páginas web externas y noticias vía RSS.

¿Cuántos usuarios tiene registrado?
Según los informes de SAKAI, actualmente más de 650 instituciones lo utilizan. No obstante, lo interesante de esto esquiénes lo utilizan. Si miramos los listados de las mejores universidades a nivel mundial, gran parte de ellas han optado por utilizar Sakai como LMS.
En el caso de Europa, dos de las universidades más representativas, como Oxford y Cambridge lo usan. En Estados Unidos, según el ranking de Universidades en la Web elaborado por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España en Juliode 2011, de las 6 universidades más importantes en el país, 4 forman parte del proyecto Sakai (el MIT, la Universidad de Stanford, la Universidad de Berkeley California y la Universidad  de Michigan).
De forma general, 14 de las 20 universidades más prestigiosas del mundo utilizan esta solución open source.
En América Latina, aunque Sakai es una plataforma relativamente nueva, Universidades...
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