Sakura
Páginas: 6 (1454 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2012
APRENDER A APRENDER
Inteligencias múltiples.
El Dr. Howard Gardner de la Universidad de Harvard, anticipó la inteligencia emocional al plantear que las personas tenemos ocho tipos de inteligencia que nos relacionan con el mundo: La lingüística, la lógico-matemática, la espacial, la corporal-cinestésica, la musical, la interpersonal, la intrapersonal y la naturalista.
Inteligencialingüística:
Es la capacidad de utilizar y usar las palabras eficazmente, sea de forma oral o de manera escrita. Incluye la habilidad de manipular la sintaxis o estructura del lenguaje, la fonética o sonidos del lenguaje, la semántica o significados del lenguaje. Algunos de estos usos son:
Retórica: Uso del lenguaje para convencer a otros a tomar determinado curso de acción.
La mnemónica:Utilización del lenguaje para recordar información.
La explicación: Empleo del lenguaje para informar.
El metalenguaje: uso del lenguaje para hablar del lenguaje.
|Características de las personas con inteligencia lingüística |
|Destacan en |Les interesa|aprenden |
|Lectura, escritura, narración de historias, |Leer, escribir, contar cuentos, hablar, memorizar,|Leyendo, hablando, escuchando palabras, |
|memoria, etc. |los puzzles, los trabalenguas. |debatiendo, discutiendo, etc. |La inteligencia lógico-matemática:
Capacidad para usar los números de manera afectiva y razonar adecuadamente. Incluye la sensibilidad y las relaciones lógicas, las afirmaciones, las proposiciones, las funciones y otras abstracciones relacionadas. Los procesos que se usan en este tipo de inteligencia son: La categorización, la clasificación, la generalización, el cálculo y lademostración de hipótesis.
|Características de las personas con inteligencia lógico-matemática |
|Destacan en |Les interesa |aprenden |
|Matemáticas, razonamiento, lógica, resolución de |Resolverproblemas, cuestionar, trabajar con |Usando pautas y relaciones, clasificando, |
|problemas, etc. |números, experimentar, etc. |trabajando con lo abstracto, etc. |
La inteligencia Espacial:
Es la habilidad para percibir de manera exacta el mundo visual espacial y para ejecutar transformaciones sobre esaspercepciones. Incluye la sensibilidad al color, la línea, la forma, el espacio, y las relaciones entre estos elementos; la capacidad de visualizar, de representar de manera gráfica ideas visuales o espaciales y de orientarse adecuadamente en una matriz espacial.
|Características de las personas con inteligencia espacial|
|Destacan en |Les interesa |aprenden |
|La lectura de mapas, de gráficos, dibujando, |Diseñar, dibujar, construir, crear, mirar dibujos,|Trabajando con dibujos y colores, visualizando, |
|resolviendo laberintos, puzzles, imaginando cosas,|etc.|dibujando, diseñando, etc. |
|visualizando, etc. | | |
La inteligencia corporal-cinestésica:
Es la capacidad para expresar ideas y sentimientos con el cuerpo y la facilidad en l uso de las propias...
Inteligencias múltiples.
El Dr. Howard Gardner de la Universidad de Harvard, anticipó la inteligencia emocional al plantear que las personas tenemos ocho tipos de inteligencia que nos relacionan con el mundo: La lingüística, la lógico-matemática, la espacial, la corporal-cinestésica, la musical, la interpersonal, la intrapersonal y la naturalista.
Inteligencialingüística:
Es la capacidad de utilizar y usar las palabras eficazmente, sea de forma oral o de manera escrita. Incluye la habilidad de manipular la sintaxis o estructura del lenguaje, la fonética o sonidos del lenguaje, la semántica o significados del lenguaje. Algunos de estos usos son:
Retórica: Uso del lenguaje para convencer a otros a tomar determinado curso de acción.
La mnemónica:Utilización del lenguaje para recordar información.
La explicación: Empleo del lenguaje para informar.
El metalenguaje: uso del lenguaje para hablar del lenguaje.
|Características de las personas con inteligencia lingüística |
|Destacan en |Les interesa|aprenden |
|Lectura, escritura, narración de historias, |Leer, escribir, contar cuentos, hablar, memorizar,|Leyendo, hablando, escuchando palabras, |
|memoria, etc. |los puzzles, los trabalenguas. |debatiendo, discutiendo, etc. |La inteligencia lógico-matemática:
Capacidad para usar los números de manera afectiva y razonar adecuadamente. Incluye la sensibilidad y las relaciones lógicas, las afirmaciones, las proposiciones, las funciones y otras abstracciones relacionadas. Los procesos que se usan en este tipo de inteligencia son: La categorización, la clasificación, la generalización, el cálculo y lademostración de hipótesis.
|Características de las personas con inteligencia lógico-matemática |
|Destacan en |Les interesa |aprenden |
|Matemáticas, razonamiento, lógica, resolución de |Resolverproblemas, cuestionar, trabajar con |Usando pautas y relaciones, clasificando, |
|problemas, etc. |números, experimentar, etc. |trabajando con lo abstracto, etc. |
La inteligencia Espacial:
Es la habilidad para percibir de manera exacta el mundo visual espacial y para ejecutar transformaciones sobre esaspercepciones. Incluye la sensibilidad al color, la línea, la forma, el espacio, y las relaciones entre estos elementos; la capacidad de visualizar, de representar de manera gráfica ideas visuales o espaciales y de orientarse adecuadamente en una matriz espacial.
|Características de las personas con inteligencia espacial|
|Destacan en |Les interesa |aprenden |
|La lectura de mapas, de gráficos, dibujando, |Diseñar, dibujar, construir, crear, mirar dibujos,|Trabajando con dibujos y colores, visualizando, |
|resolviendo laberintos, puzzles, imaginando cosas,|etc.|dibujando, diseñando, etc. |
|visualizando, etc. | | |
La inteligencia corporal-cinestésica:
Es la capacidad para expresar ideas y sentimientos con el cuerpo y la facilidad en l uso de las propias...
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