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Escuela Infantil
Cyberpibe’s
 
 
 
Sala: Roja (3 años)
 
Docente: Torres Nadia
 

 
Perfil evolutivo
 
 
 
 
 

 
Perfil real
 
 
 
 

 
Cronogramas
 
 
 
 

 
Proyectos/ Unidades didácticas
 
  
 

 
Evaluaciones
 
 
 
 
 
 
Proyecto: Nos conocemos
 
DURACIÓN: Un mes aproximadamente.
 
FUNDAMENTACIÓN:
…” El proceso de iniciación debería ser un goce por lo nuevo, en vez de temor a lodesconocido…”
Ruth Harf.
Iniciamos una nueva etapa, nuevos alumnos, nuevas familias.
El período inicial es el proceso por el cual el niño va preparando la aceptación de un nuevo espacio, con diferentesintercambios de socialización.
Durante esta etapa se llevarán a cabo diversas estrategias para lograr una buena integración grupal, presentando actividades participativas, dando lugar a que el grupo seconozca e interactúe con los niños que ingresan este año a la institución. Se hará hincapié en actividades donde se fomente la identidad  individual,  y la creación de vínculos.
ESCENARIO  PEDAGÓGICO:
Lamayoría de las actividades se realizarán en la sala, y en el patio.
En el patio se realizarán actividades relacionadas con el juego de persecución y el juego espontáneo.        
 
PROPÓSITOS:
En cuantoa la Formación Personal y Social:
  Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, paraaprender, para defender sus derechos y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones.
En cuanto al Juego:
  Ofrecer variadas experiencias de juego mediante las cuales los niños puedan conocerse a símismos, a los demás y al mundo que los rodea, desplegar su iniciativa, y ser cada vez más independientes.
 
 
 
CONTENIDOS:
En cuanto al lenguaje de las Artes y de los Medios: 
Técnicas y materiales  Dibujo, pintura.
En cuanto al Juego: 
En cuanto al juego en general:
  integración al grupo de pares;
En cuanto al juego dramático:
  asunción de diferentes roles, sostenimiento de los mismos y...