salesiana

FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

INTRODUCCIÓN A LA UPS

Nº CLASE: Propedéutico b-37

Tema: ¿Qué significa ser salesiano?

Quito-Ecuador









¿Qué ser Salesiano?
Ser Salesiano significa la diaria y continua formación de ciudadanos honrados y por lo tanto, son el resultado de una excelencia humana y académica, ya que llega a la plena madurez humana.
Siendo buenoscristianos los salesianos aportan un gran valor a la sociedad en general, haciendo conciencia y siendo inspirados en la fe cristiana, privilegia a la condición humana, no sólo como una cuestión de ética, sino fomentando la igualdad entre hombres y mujeres.
La UPS forma día tras día actores sociales y políticos permitiendo a los salesianos que obtengan una visión crítica de la realidad, analizando yprofundizando en la problemática social, sirviéndola con la voluntad y el empeño de transformarla y ayudarla, y comprometerse por la justicia y la paz especialmente a los sectores más vulnerables de nuestro país. Así la universidad busca desarrollar una persona capaz de asumir la vida, y vivirla con calidad, ante los diferentes acontecimientos que se presenten.
Apoyando el desarrollo de la propuestaEducativa Pastoral, ser salesiano también significa desarrollarse a través de la cultura, ciencia y tecnología ya que esto ayuda a innovar en la educación llevando en alto el nombre de la UPS, logrando una sociedad democrática, justa, equitativa, solidaria y participativa de las necesidades presentes y futuras, desarrollando una pedagogía de valores.El salesiano obtiene una experiencia única yuna formación científica y humanística con el más alto nivel académico, y llegan a ser líderes con pensamiento crítico, contribuyendo eficazmente al mejoramiento de la educación intelectual.




















FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

INTRODUCCIÓN A LA UPS

Nº CLASE: Propedéutico b-37

Tema: Don Bosco y sus particularidades en su modelo de vida y modeloacadémico.



Profesor: Mauro Ruiz

Quito-Ecuador



Don Bosco
Juan Melchor Bosco más conocido como Don Bosco fue un sacerdote, educador y escritor italiano . Fundó la Congregación Salesiana la Asociación de Salesianos Cooperadores, el Boletín Salesiano, el Oratorio Salesiano y el Instituto de las Hijas de María Auxiliadora. Promovió la Asociación de Ex alumnos Salesianos, el desarrollo de unmoderno sistema pedagógico conocido como Sistema Preventivo para la formación de los niños y jóvenes además promovió la construcción de obras educativas al servicio de la juventud más necesitada, especialmente en Europa y América Latina.
Su prestigio como sacerdote y como educador de los jóvenes necesitados, le valieron el respeto de las autoridades civiles y religiosas. Si bien no pudo responderpositivamente a las numerosas peticiones durante su vida, estas serían cumplidas más allá de lo esperado después de su muerte.
Fue un visionario al punto de predecir acontecimientos que se darían a lo largo del siglo XX, en lo referente a sus salesianos, a la Iglesia Católica y al mundo en general. Poblaciones, provincias, parques, calles, teatros, museos, universidades y sobre todo colegiosllevan su nombre.
Modelo académico que propone Don Bosco:
1. El adulto-educador-formador debe ser una persona de vocación por el oficio educativo y no practicar esto como un mero oficio.
2. El joven nunca debe estar solo, sino sentirse siempre acompañado. La asistencia salesiana no es vigilancia o guardia de chicos, sino una presencia formativa y constructiva.
3. Las actividades lúdicas,recreativas, deportivas, artísticas, son esenciales en la formación del joven. En este sentido Don Bosco se enfoca en la educación con libertad responsable del joven y el apoyo a sus talentos.
4. "No se ha de obligar jamás a los alumnos a frecuentar los santos sacramentos; pero sí se les debe animar y darles comodidad para aprovecharse de ellos".
5. El ambiente educativo debe ser cuidadosamente...