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Páginas: 4 (818 palabras) Publicado: 12 de junio de 2014
1º Jornadas de Desarrollo y Estimulación Temprana
Fundamentación:
En la Argentina, hay una gran necesidad de desarrollo de formación y promoción de estrategias de detección, evaluación eintervención en niños y adolescentes con trastornos del desarrollo, especialmente trastornos generalizados del desarrollo en el espectro autista, retraso mental, trastornos del desarrollo del lenguaje,aprendizaje y de la conducta, como hiperactividad, déficit de atención, conductas disruptivas obsesivas, de ansiedad y trastornos del ánimo desde la infancia.
Se hará hincapié especialmente en los aspectosrelacionados con la detección temprana, los signos de alarma, el análisis y tratamiento de las dificultades de la comunicación y las alteraciones de tipo sensorial que afectan el desempeño general delniño
Objetivos:
Sensibilizar sobre la importancia de la detección temprana de los trastornos de conducta en niños.
Promover herramientas de intervención destinadas a favorecer la interacciónsocial, para la inclusión familiar, escolar y comunitaria de individuos con estas patologías del desarrollo.
Brindar herramientas de evaluación que permitan detectar, evaluar e intervenir en niños contrastornos del desarrollo.
Ofrecer herramientas a nivel escolar para facilitar la inclusión de estos niños
Arancel
Hasta el día 15/07: $250
Desde el día 16/07: $300
(Consultar por grupos yfinanciación)
Informes e Inscripción
Personalmente en:
Sociedad Argentina de Pediatría 
Adolfo Güemes 541 - C.P. 4400
Tel.: 0387-4210558
Salta / Argentina

Por depósito bancario a:
Banco MACROBANSUD
Sucursal: 100
Cuenta corriente en pesos Nº 3-100-0000010931-8
CBU: 28501006300000010931/8
A nombre de: SOCIEDAD ARGENTINA DE PEDIATRIA




Cronograma de Actividades
VIERNES 3 DE AGOSTO8:30 Acreditaciones
9:00 a 10:00 Trayectorias del desarrollo normal y anormal. Dra. Contreras
10:00 a 11:00 La mirada evolutiva que propone el modelo DIR-
Floortime. Lic. Rigo...
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