salgo de mi casa

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
I.E.S. B.J. GALLARDO
CAMPANARIO








OBJETIVOS:
Aprender a planificar las actividades que debemos hacer, mediante este ejercicio ,además de divertirte.Reflexionar sobre las actividades que realizamos cada día y el tiempo que dedicamos a cada una de ellas.


ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:

1.- Se reparte una hoja con el gráfico y las instrucciones acada participante o bien a cada pequeño grupo de alumnos.


2.- La hoja de instrucciones dice lo siguiente:
“ Usted debe salir de su casa a la 9,15 horas, hacer una serie de tareas y estar deregreso a las 13 horas. Para recorrer el camino de su casa a la estación se tarda 30 minutos. La oficina donde pagar los impuestos cierra a las 10 horas. Los comercios y el correo cierran a las 12 horas yla panadería abre después de las 11 horas. El recorrido debe hacerse a pie.
Las tareas son la siguientes:

1.- Llevar unos zapatos al zapatero

2.- Recoger una máquina de escribir del taller.3.- Llevar un saco al sastre.

4.- Mandar un paquete de 10 kg por correo.

5.- Pagar los impuestos en la oficina.

6.- Comprar pan.

7.- Comprar ½ kg de café.

8.- Esperar a unos amigosque llegan en el autobús
de las 12,30 horas.

9.- Comprar un libro.

10.- Comprar ¼ de kg de mantequilla en la lechería.





3.-
Cada participante escribirá el orden en elcual hará todas las tareas.



4.- Se da tiempo suficiente, según el grupo ( 20 min. Aprox.).
Según el número de participantes
se pueden comparar las respuestas formando grupos, o se hace en elconjunto de la clase. Se intentará sacar entre todos la respuesta correcta.

5.-
Se analiza la lógica de las respuestas, cómo debemos tomar en cuenta los hechos concretos para planificar lasacciones.
La importancia de planificar: analizar cómo planificamos en la realidad nuestras acciones.

6.- La solución correcta es: ( Puede haber otra solución)
1.- Oficina
2.- Correo
3.-...