Salidas alternativas para jóvenes infractores: Una forma de intervención positiva y prevención de delitos más graves.
Páginas: 8 (1923 palabras)
Publicado: 25 de junio de 2014
Universidad de Chile.
Facultad de ciencias sociales.
Departamento de psicología.
Salidas alternativas para jóvenes infractores: Una forma de intervención positiva y prevención de delitos más graves.
Autor: Nicol Contreras.
Profesor: Decio Mettifogo.
Santiago, junio 2014.
Introducción.
Bajo el nuevo sistema de laley de responsabilidad adolescente 20.084 que entro en vigencia en 2007, las reglas del juego cambiaron para los menores infractores de ley, y lo mejor es que cambiaron en beneficio de estos, dándoles la oportunidad de tener salidas alternativas que no conllevaran a la cárcel, que no fuesen procesados como adultos y además que los derechos de los jóvenes fueran primordiales mientras se encuentreen el proceso judicial.
Luego del curso de sistemas de atención para adolescentes infractores de ley en Chile, frente a sus temáticas y con la visita al programa opción, llamo fuertemente mi atención el tema de la salidas alternativas para menores infractores de ley, pues veo en ellas una forma menos invasiva de intervenir en los jóvenes que infringen las leyes, y al ser menos invasivas creoque pueden llegar a generar un real cambio en los jóvenes que tienen la oportunidad de pasar por ellas.
Por lo que de acuerdo con esto surge la interrogante en mi sobre si ¿las salidas alternativas para jóvenes infractores son una mejor solución en comparación con las otras medidas de sanción utilizadas bajo la aplicación de la ley 20.084 para jóvenes infractores?
Desarrollo.
Estassalidas alternativas, de acuerdo a lo estipulado en la ley 20.084 (2010) para los jóvenes infractores de ley existen sanciones no privativas de libertad, entre estas encontramos la amonestación, multas, reparación del daño, servicio en beneficio a la comunidad, prohibición de conducir vehículos motorizados, libertad asistida y libertad asistida especial.
“La libertad asistida consiste en un programadonde el adolescente queda a cargo de un delegado” (Opción, 2009, pp. 34), aquí se confecciona un plan de tratamiento, el cual va de acuerdo a cada adolescente, los cuales deben incluir la inserción escolar, reinserción social y rehabilitación en los casos de fuese necesario, todo lo que se estipula en la ley 20.084 en estos casos (Opción, 2009), “la duración de esta sanción no podrá exceder lostres años” (Ley 20.084, 2010, pp. 12).
La libertad asistida especial se diferencia por su parte de la anterior porque es más intensa, el programa al cual es sujeto el adolescente es mas intensivo y de actividades socioeducativas y de reinserción social en el ámbito comunitario, el cual debe incluir el cumplimiento de a asistencia por parte del joven a la educación formal, una capacitaciónlaboral, la posibilidad de acceder a programas de rehabilitación y tratamiento de adicción a las drogas en los casos que sea necesario y el fortalecimiento del vinculo con la familia o adultos responsables a cargo del adolescente (Opción, 2009). Aquí al igual que en la anterior “la duración de esta sanción no podrá exceder los tres años” (Ley 20.084, 2009, pp. 13).
Tanto estas dos sanciones, como elresto de las sanciones presentes en la ley de responsabilidad adolescente, la finalidad de estas es hacer efectiva la responsabilidad del adolescente, pero también formar una intervención socioeducativa completa y orientada a la reinserción social (Opción, 2009).
Estas dos sanciones anteriores (libertad asistida y libertad asistida especial) y los servicios comunitarios son algunas de lassalidas alternativas que aborda el programa opción, el cual trabaja con estas alternativas puesto que es un programa que ante todo se encarga de proteger y defender los derechos del niño.
“Los programas de Salidas Alternativas, atienden adolescentes de ambos sexos, entre 14 y 18 años de edad, derivados para la supervisión y cumplimiento de una o más condiciones determinadas por un tribunal, que le...
Facultad de ciencias sociales.
Departamento de psicología.
Salidas alternativas para jóvenes infractores: Una forma de intervención positiva y prevención de delitos más graves.
Autor: Nicol Contreras.
Profesor: Decio Mettifogo.
Santiago, junio 2014.
Introducción.
Bajo el nuevo sistema de laley de responsabilidad adolescente 20.084 que entro en vigencia en 2007, las reglas del juego cambiaron para los menores infractores de ley, y lo mejor es que cambiaron en beneficio de estos, dándoles la oportunidad de tener salidas alternativas que no conllevaran a la cárcel, que no fuesen procesados como adultos y además que los derechos de los jóvenes fueran primordiales mientras se encuentreen el proceso judicial.
Luego del curso de sistemas de atención para adolescentes infractores de ley en Chile, frente a sus temáticas y con la visita al programa opción, llamo fuertemente mi atención el tema de la salidas alternativas para menores infractores de ley, pues veo en ellas una forma menos invasiva de intervenir en los jóvenes que infringen las leyes, y al ser menos invasivas creoque pueden llegar a generar un real cambio en los jóvenes que tienen la oportunidad de pasar por ellas.
Por lo que de acuerdo con esto surge la interrogante en mi sobre si ¿las salidas alternativas para jóvenes infractores son una mejor solución en comparación con las otras medidas de sanción utilizadas bajo la aplicación de la ley 20.084 para jóvenes infractores?
Desarrollo.
Estassalidas alternativas, de acuerdo a lo estipulado en la ley 20.084 (2010) para los jóvenes infractores de ley existen sanciones no privativas de libertad, entre estas encontramos la amonestación, multas, reparación del daño, servicio en beneficio a la comunidad, prohibición de conducir vehículos motorizados, libertad asistida y libertad asistida especial.
“La libertad asistida consiste en un programadonde el adolescente queda a cargo de un delegado” (Opción, 2009, pp. 34), aquí se confecciona un plan de tratamiento, el cual va de acuerdo a cada adolescente, los cuales deben incluir la inserción escolar, reinserción social y rehabilitación en los casos de fuese necesario, todo lo que se estipula en la ley 20.084 en estos casos (Opción, 2009), “la duración de esta sanción no podrá exceder lostres años” (Ley 20.084, 2010, pp. 12).
La libertad asistida especial se diferencia por su parte de la anterior porque es más intensa, el programa al cual es sujeto el adolescente es mas intensivo y de actividades socioeducativas y de reinserción social en el ámbito comunitario, el cual debe incluir el cumplimiento de a asistencia por parte del joven a la educación formal, una capacitaciónlaboral, la posibilidad de acceder a programas de rehabilitación y tratamiento de adicción a las drogas en los casos que sea necesario y el fortalecimiento del vinculo con la familia o adultos responsables a cargo del adolescente (Opción, 2009). Aquí al igual que en la anterior “la duración de esta sanción no podrá exceder los tres años” (Ley 20.084, 2009, pp. 13).
Tanto estas dos sanciones, como elresto de las sanciones presentes en la ley de responsabilidad adolescente, la finalidad de estas es hacer efectiva la responsabilidad del adolescente, pero también formar una intervención socioeducativa completa y orientada a la reinserción social (Opción, 2009).
Estas dos sanciones anteriores (libertad asistida y libertad asistida especial) y los servicios comunitarios son algunas de lassalidas alternativas que aborda el programa opción, el cual trabaja con estas alternativas puesto que es un programa que ante todo se encarga de proteger y defender los derechos del niño.
“Los programas de Salidas Alternativas, atienden adolescentes de ambos sexos, entre 14 y 18 años de edad, derivados para la supervisión y cumplimiento de una o más condiciones determinadas por un tribunal, que le...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.