salineras

ProyectoHACIA UNA COMUNIDAD SEGURAInstitución: Escuela Secuendaria
“Estado de Guanajuato”
Mediador: luis A. MORALES
Fecha: PROGRAMA: Formación Continua 3 sesiones Horas 1 a la semana
Lugar: Centro de trabajo usuarios: alumnos y padres de familia
Problematización
Como detectar si existe casos de bullyin en la Escuela Primaria estado de Guanajuato
OBJETIVO
Se pretende erradicar laviolencia se que genera entre los mismos alumnos, tomando en cuenta el medio en el cual se desenvuelve el niño.






Análisis
Positivo
Negativo
Interno

Detectar si existe en nuestro centro de trabajo, problemas de acoso o bullying, a través del apoyo del personal docente, directivo y padres de familia.
Fortalezas

Compromiso y disposición del personal docente, alumno y padres defamilia.
Ambiente cordial de trabajo
Espacios recreativos.
Espacios deportivos




Debilidades

Apatía de los docentes, hacia el problema.
Mala información sobre los temas de bullying.
Niños maltratados
Desintegración familiar.
Padres divorciados.



Externo
Oportunidades
Amenazas
Pedir apoyo a dependencias como el DIF, Sector Salud, entre otras personas capacitadas, para orientartanto al personal docente, como a los alumnos y padres de familia, para resolver los problemas de violencia o acoso en los centros educativos.
Disposición de dichas dependencias, para orientar a los agentes involucrados sobre el proyecto socio formativo
Padres de
IMSS
Seguridad Pública
Derechos Humanos


Centros de rehabilitación no calificados.
Mal uso de las redes sociales...