salma
Aspectos de la convivencia: aunque somos seres humanos por naturaleza necesitamos aprender a convivir, pues con frecuencia lo hacemos de manera violenta, discriminatoria, egoísta, abusiva e individualista. Una convivencia con estor rasgos provoca que las personas se sientan excluidas, y que no se comprometan con su comunidad por que no se consideran como parte de ella .entoncesse rompe la cohesión social y se fragmenta convivencia, generando más individualismo, más violencia y más discriminación. La cohesión social se refiere a la eficacia de las instituciones y mecanismos con los que cuentan un país para satisfacer los derechos sociales de las personas y así lograr el bienestar y la equidad.
Conocimiento mutuo: este conocimiento mutuo es posible cuando las partesreconocen al otro como igual, como una persona con dignidad y derechos: cuando se interesan en lo que pasa al otro y escuchan sus opiniones, cuando comprenden sus razones parta actuar de cierta manera y respetar su forma de vida. Si existe conocimiento mutuo es posible el apoyo solidario, el respeto a la diversidad, la organización de actividades colectivas, la toma de decisiones y la resolución delos conflictos.
Interdependencia: somos productos de otros seres humanos y nos convertimos en personas por medio de la relación con los demás. Con ellos construimos nuestra moralidad y definimos nuestra identidad: en cada persona hay una pizca de los otros, porque nadie se desarrolla plenamente como ser humano en el aislamiento .esta es la base de la interdependencia: no podemos existir sino es por los otros y con los otros, y somos mutuamente responsables. Necesitamos a los demás para nacer, sobrevivir, amar, ser amados, satisfacer necesidades, crecer saludables, comprender el mundo que nos rodea, desarrollarnos, compartir nuestras alegrías, recibir apoyo y sentirnos importantes.
Comunicación: la comunicación es la base de las buenas relaciones, de la vida democrática yde la solución de los conflictos: es necesaria para definir los criterios que orientan nuestras actuaciones y con los que juzgamos nuestros actos.
Solidaridad: la convivencia humana requiere transcender el egoísmo y desplegar actitudes solidarias basadas en la convicción del derecho de todas las personas a una vida digna y el compromiso con la búsqueda del bien común. Como suele decirse, nopodemos pasarnos la vida “mirando nuestro ombligo”, es decir, viendo solo por nosotros.
Cooperación: cooperar significa operar juntos, ponernos de acuerdo para realizar entre varias personas una tarea. Esta requiere definir metas comunes, estrategias y las actividades que corresponden a cada uno, sin importar jerarquías ni posiciones de poder, porque para que realmente se dé la cooperación, espreciso que todos se asuman como iguales.
Creatividad: las personas somos creativas por naturaleza. Esto significa que tenemos imaginación e inventiva: que somos capaces de tener una idea original, de producir algo nuevo, hermoso o útil. La capacidad de crear en condiciones de libertad es la base del desarrollo científico, cultura, y tecnológico de la humanidad.
Trabajo: el respeto delos derechos sociales es parte fundamental de la cohesión social y el trabajo es un derecho imprescindible para el desarrollo personal y social, para la satisfacción de necesidades básicas y de autorrealización.
Trato justo e igualitario: entre personas diversas, lo que implica desarrollar actitudes solidarias y respetuosas y, además, vencer las actitudes discriminatorias que degradan ladignidad humana. De manera particular, tenemos el desafío de lograr igualdad entre mujeres y hombres, también conocida como equidad de género.
Roles de género: son pautas de comportamiento que, con frecuencia , son discriminatorias, pues se basan en prejuicios y se convierten en estereotipos , es decir, en una marca o etiqueta que establece como debemos comportarnos , ser, sentir, o vestir....
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