Salud alimentaria

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TEMATICA: SALUD ALIMENTARIA CONTENIDOS | ¿Qué VOY A HACER PARA DESARROLLAR LOS CONTENIDOS Y ACCIONES DE PROMOCION Y EDUCACION PARA LA SALUD DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2012-2013? | ¿QUERELACION EXISTE ENTRE LAS ACCIONES PLANEADAS Y LOS CONTENIDOS CURRICULARES DEL GRADO QUE VOY A ATENDER? |
I. La promoción de la alimentación correcta en los escolares: aplicación de la etapaIII de los lineamientos generales. | * Investigar en la biblioteca del aula y de la escuela temas relacionados con la salud y buena alimentación. * Realizar carteles con elementos de difusiónalimenticia. * Exposición a los grupos. | Asignatura: españolCompetencia: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.Bloque: IIILección: : Aprendizaje esperado: Seleccionainformación para ampliar su conocimiento de un tema. |
| * Identificar los alimentos nutritivos de la región y enlistarlos. * Elaborar un recetario con alimentos de fácil acceso. * Realizaruna demostración en la escuela de un menú con la colaboración de padres de familia. | Asignatura: exploración de la naturaleza y la sociedad.Competencia: aprecio a sí mismo de la naturaleza y de lasociedad.Bloque: ILección: Aprendizaje Esperado: consumo de alimentos variados y agua simple potable para mantener la salud.1 |
II. Estrategia 5 pasos para la salud escolar | * Explica elplato del bien comer, grupos de alimentos y su aporte nutrimental. * Ejemplificar decisiones conscientes encaminadas a mejorar la alimentación. | Asignatura: ciencias naturales Competencia: desarrollohumano y cuidado de la saludBloque: ILección: Aprendizaje Esperado: Compara los alimentos que consume con los de cada grupo del plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar sualimentacion. |
| * Establecer las características del agua simple potable: libre de sabor, olor y micro organismos. | Asignatura: ciencias naturales Competencia: desarrollo humano y cuidado de la...