Salud Bucal

salud bucal
CURSO PARA DOCENTES 2010

PROGRAMA NACIONAL DE PREVENCIÓN

“UN CONTEXTO EDUCATIVO QUE CONSTITUYE CON LA CONSERVACIÓN DE LA SALUD”

CIRCULO ODONTOLOGICO DE JUJUY
INSTITUTO DE SEGUROS DE JUJUY

DRA. CAROLINA MELIAN
DRA. PATRICIA RUEDA

PROYECTO:

“SALUD BUCAL EN EL CENTRO EDUCATIVO”

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PROF. CRISTINA ESTEFANIA VARGAS
DNI: 30.109.605
Introducción

La SaludBucal constituye un puesto importante en la salud general del individuo, pues no podemos hablar de personas “Sanas” que no tengan salud bucal. La adolescencia es una etapa de la vida en la que se producen cambios fisiológicos, psicológicos, socioculturales y biológicos, y se adoptan estilos de vida no saludables, que pueden afectar la salud bucodental.

Las enfermedades bucodentales, como lacaries, la periodontitis o los cánceres de boca y faringe, son un problema que afecta cada vez con mayor frecuencia a los países en vías desarrollo, en especial entre las comunidades más pobres, según un informe publicado por la Organización Mundial de la Salud (OMS). La organización pone el ejemplo de África donde, "aunque parece que el problema es menos grave, con el cambio en las condiciones devida es probable que la caries dental aumente en muchos países en desarrollo, sobre todo debido al creciente consumo de azúcares y a una exposición insuficiente al flúor"
En muchos países en desarrollo, el acceso a atención sanitaria bucodental es limitado; a menudo los dientes o no se tratan o son extraídos. Entre otros datos, la OMS estima que unos 5.000 millones de personas en el planeta hansufrido caries dental. En todo el mundo se considera que la pérdida de dientes es consecuencia natural del envejecimiento pero, en realidad, puede prevenirse.
Asimismo, según el mismo informe, la mayoría de los niños del mundo presentan signos de gingivitis (sangrado de las encías), y entre los adultos son comunes las periodontopatías en sus fases iniciales. Igualmente, entre el 5 y el 15% dela mayoría de los grupos de población sufre periodontitis grave, que puede ocasionar la pérdida de dientes. En los países industrializados, los estudios realizados muestran que el tabaquismo es un factor de riesgo clave en las periodontopatías.
En el nuevo informe se establecen los principales componentes y prioridades del programa mundial de salud bucodental de la OMS. Además de abordarfactores de riesgo modificables como los hábitos de higiene bucodental, el consumo de azúcares, la falta de calcio y de micronutrientes y el tabaquismo, una parte esencial de la estrategia también se ocupa de los principales determinantes socioculturales, como la pobreza, el bajo nivel de instrucción y la falta de tradiciones que fomenten la salud bucodental.

Planteo del problema
Dentadura enmal estado en niños (7 a 8 años) que concurren al 2° Grado, con una alta incidencia de caries y ausencia de piezas dentales (definitivas). Los cuales, no cuentan en su mayoría con recursos necesarios para el aseo de la boca (cepillo y crema dental). Por otro, lado en la zona no se cuenta con un programa de salud bucal comunitaria y lo que funciona hasta el momento, el servicio de odontología solo sededica a solucionar la urgencia.

Objetivos

• Objetivo general

Qué los niños que concurren al 2° grado “A” tengan el material (cepillo y pasta dental) para el aseo bucal y adquieran las habilidades de cómo hacerlo para mantener una boca sana.

• Objetivos específicos
a) Promover la adquisición de habilidades para lograr una buena limpieza de la boca.b) Promover hábitos saludables relacionados con el cuidado de la boca.

Tipo de estudio: Cuasi-experimental.

Población y Lugar
Niños y niñas de 7 a 8 años de edad del 2° grado “A” de la Escuela Dorrego, de la ciudad de Libertador Gral. San Martín.

Contenidos del proyecto

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