Salud Bucal
Páginas: 8 (1945 palabras)
Publicado: 20 de junio de 2012
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Universidad del Azuay
08- 06-2012
Psicología del Desarrollo I
Segunda Fase de la Infancia. Investigación de Campo.
TEMA: Salud Bucal en niños de 3 a 6 años.
AUTORES: Gabriela Guerrero Fernández
Pedro Vintimilla Reinoso-------------------------------------------------
Universidad del Azuay
08- 06-2012
Psicología del Desarrollo I
Segunda Fase de la Infancia. Investigación de Campo.
TEMA: Salud Bucal en niños de 3 a 6 años.
AUTORES: Gabriela Guerrero Fernández
Pedro Vintimilla Reinoso
INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo tiene como objetivocomprender la importancia del estudio del desarrollo y la salud bucal en la segunda infancia, esto comprende niños de 3 años a 6 años de edad, para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintos establecimientos educativos y centros de estimulación temprana, con el fin de acercarnos un poco a su naturaleza.
Posteriormente, analizaremos en que edades el infante desarrolla su primeradentadura temporal o dientes de leche, su caída de los mismos y la sustitución o aparición de la dentadura permanente.
Dentro de esta investigación detallaremos sobre la higiene de los dientes y su importancia, los diferentes usos que los niños les dan a esa edad como herramienta y la influencia de estos factores en la vida social.
Este trabajo de campo se apoya en informaciones queprovienen, de entrevistas, observaciones e interacciones con aquellos niños examinados.
OBJETIVO GENERAL:
Obtener información acerca del desarrollo de los dientes y salud bucal en la segunda infancia para conocer el proceso y la importancia de estos, ya que en esta etapa se requiere de mucho cuidado por parte de los padres y que el niño adquiera hábitos saludables.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:* Concientizar de la importancia de la higiene bucal en los niños.
* A través de este trabajo interactuar con el ambiente, así como ir adquiriendo práctica en los métodos de investigación.
* Lograr el conocimiento y entendimiento del tema planteado a nuestros compañeros y el nuestro también, para poder tener una información más amplia sobre la segunda infancia.DESARROLLO
SALUD BUCAL
El material de que se forman los dientes depende en gran parte de la nutrición del organismo. Los primeros dientes del niño son los 20 de leche o caducos. La mayor parte de ellos salen durante los primeros 2 a 3 años, y son reemplazados, por los segundos dientes o sean los permanentes alrededor de 5 a 6 años.
Ya al nacer cada dientecito de ambos juegos ha comenzado a formarse, ycasi todos los primeros ya están en parte o del todo endurecidos. A medida que crece el niño, los dientes crecen también y si aquél es sano, ya están dispuestos a atravesar las encías.
Niños de 3 a 4 años
Ilustración 1 Brotación de los Primeros Dientes De Leche
DESARROLLO DE LOS DIENTES
Para los 2,5 a 3 años el niño tiene su fórmula temporal completa y permaneceráinvariable hasta los 5,5 o 6 años, edad en que empieza el recambio dentario y salen los primeros molares definitivos (molares de 6 años).
SALUD BUCAL
Al cumplir los 3 años, el niño deberá tener los 20 dientes de leche y también será el momento apropiado para visitar al dentista.
Antes de la visita. Se debe preparar al niño contándole lo que pasará en la consulta y leyéndole cuento sobre unavisita a dentista.
En el consultorio el profesional contará y examinará los dientes del niño y le enseñará a cepillarse.
El padre o madre tendrá que hacer que su niño se cepille al menos una vez al día (especialmente por la noche), dejando que el niño se cepille solo y luego asegurarse de que estén limpios. Esto es muy importante para evitar las caries.
DIENTES COMO HERRAMIENTA:
A...
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Psicología del Desarrollo I
Segunda Fase de la Infancia. Investigación de Campo.
TEMA: Salud Bucal en niños de 3 a 6 años.
AUTORES: Gabriela Guerrero Fernández
Pedro Vintimilla Reinoso-------------------------------------------------
Universidad del Azuay
08- 06-2012
Psicología del Desarrollo I
Segunda Fase de la Infancia. Investigación de Campo.
TEMA: Salud Bucal en niños de 3 a 6 años.
AUTORES: Gabriela Guerrero Fernández
Pedro Vintimilla Reinoso
INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo tiene como objetivocomprender la importancia del estudio del desarrollo y la salud bucal en la segunda infancia, esto comprende niños de 3 años a 6 años de edad, para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintos establecimientos educativos y centros de estimulación temprana, con el fin de acercarnos un poco a su naturaleza.
Posteriormente, analizaremos en que edades el infante desarrolla su primeradentadura temporal o dientes de leche, su caída de los mismos y la sustitución o aparición de la dentadura permanente.
Dentro de esta investigación detallaremos sobre la higiene de los dientes y su importancia, los diferentes usos que los niños les dan a esa edad como herramienta y la influencia de estos factores en la vida social.
Este trabajo de campo se apoya en informaciones queprovienen, de entrevistas, observaciones e interacciones con aquellos niños examinados.
OBJETIVO GENERAL:
Obtener información acerca del desarrollo de los dientes y salud bucal en la segunda infancia para conocer el proceso y la importancia de estos, ya que en esta etapa se requiere de mucho cuidado por parte de los padres y que el niño adquiera hábitos saludables.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:* Concientizar de la importancia de la higiene bucal en los niños.
* A través de este trabajo interactuar con el ambiente, así como ir adquiriendo práctica en los métodos de investigación.
* Lograr el conocimiento y entendimiento del tema planteado a nuestros compañeros y el nuestro también, para poder tener una información más amplia sobre la segunda infancia.DESARROLLO
SALUD BUCAL
El material de que se forman los dientes depende en gran parte de la nutrición del organismo. Los primeros dientes del niño son los 20 de leche o caducos. La mayor parte de ellos salen durante los primeros 2 a 3 años, y son reemplazados, por los segundos dientes o sean los permanentes alrededor de 5 a 6 años.
Ya al nacer cada dientecito de ambos juegos ha comenzado a formarse, ycasi todos los primeros ya están en parte o del todo endurecidos. A medida que crece el niño, los dientes crecen también y si aquél es sano, ya están dispuestos a atravesar las encías.
Niños de 3 a 4 años
Ilustración 1 Brotación de los Primeros Dientes De Leche
DESARROLLO DE LOS DIENTES
Para los 2,5 a 3 años el niño tiene su fórmula temporal completa y permaneceráinvariable hasta los 5,5 o 6 años, edad en que empieza el recambio dentario y salen los primeros molares definitivos (molares de 6 años).
SALUD BUCAL
Al cumplir los 3 años, el niño deberá tener los 20 dientes de leche y también será el momento apropiado para visitar al dentista.
Antes de la visita. Se debe preparar al niño contándole lo que pasará en la consulta y leyéndole cuento sobre unavisita a dentista.
En el consultorio el profesional contará y examinará los dientes del niño y le enseñará a cepillarse.
El padre o madre tendrá que hacer que su niño se cepille al menos una vez al día (especialmente por la noche), dejando que el niño se cepille solo y luego asegurarse de que estén limpios. Esto es muy importante para evitar las caries.
DIENTES COMO HERRAMIENTA:
A...
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