salud integral
Páginas: 4 (932 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2013
TEMA 1. SALUD. (05-04)
- IMPORTANCIA DE LA SALUD PARA EL DESARROLLO DE HABITOS, HABILIDADES, DESTREZAS Y APTITUD FÍSICA
- QUE ES SALUD PÚBLICA, PROBLEMAS, MECANISMOS DE
- EDUCACIÓN DE LASALUD INTEGRAL EN EL CONTEXTO MUNDIAL, ASPECTOS PRIORITARIOS DE ACERDO A LA REGION.
- FUNCIONES DE LOS DIFERENTES SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO.
• Salud Integral:
La Organización Mundial de la Saluddefine a la salud como el mejor estado de bienestar integral, físico, mental y social, que una persona pueda alcanzar y no solamente como la ausencia de enfermedades.
La salud integral es la principalcondición del desarrollo humano y lo cierto es que poco nos preocupamos por cuidarla, conservarla y potenciarla.
Se le dice salud integral, porque el estado de bienestar ideal, solamente se logracuando hay un equilibrio entre los factores físicos, biológicos, emocionales, mentales, espirituales y sociales, que permiten un adecuado crecimiento y desarrollo en todos los ámbitos de la vida.
Lasalud permite el desarrollo de las habilidades y capacidades que cada ser humano tiene, como persona individual y única y a pesar o a favor de las diferencias que existen entre cada uno.
• Hábitos: Hábito (psicología), es el comportamiento repetido de una persona regularmente.
Malos hábitos equivale a vicios
Buenos hábitos equivale a virtudes
• Habilidades:
Está definida como un conjunto deaptitudes que optimizan el aprendizaje de nuevos conocimientos a través de capacidades manuales, estéticas y demás que son propias del ser humano; estas actitudes se realizan de manera individual.
•Destrezas:
Reside en la capacidad, propiedad o habilidad para realizar algún trabajo, primariamente relacionado con trabajos físicos o manuales. Esta se adquiere mediante ensayos y entrenamientos, lasdestrezas se aplican a las habilidades adquiridas de un entrenamiento o aprendizaje.
• Aptitud Física:
Se define como la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades...
- IMPORTANCIA DE LA SALUD PARA EL DESARROLLO DE HABITOS, HABILIDADES, DESTREZAS Y APTITUD FÍSICA
- QUE ES SALUD PÚBLICA, PROBLEMAS, MECANISMOS DE
- EDUCACIÓN DE LASALUD INTEGRAL EN EL CONTEXTO MUNDIAL, ASPECTOS PRIORITARIOS DE ACERDO A LA REGION.
- FUNCIONES DE LOS DIFERENTES SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO.
• Salud Integral:
La Organización Mundial de la Saluddefine a la salud como el mejor estado de bienestar integral, físico, mental y social, que una persona pueda alcanzar y no solamente como la ausencia de enfermedades.
La salud integral es la principalcondición del desarrollo humano y lo cierto es que poco nos preocupamos por cuidarla, conservarla y potenciarla.
Se le dice salud integral, porque el estado de bienestar ideal, solamente se logracuando hay un equilibrio entre los factores físicos, biológicos, emocionales, mentales, espirituales y sociales, que permiten un adecuado crecimiento y desarrollo en todos los ámbitos de la vida.
Lasalud permite el desarrollo de las habilidades y capacidades que cada ser humano tiene, como persona individual y única y a pesar o a favor de las diferencias que existen entre cada uno.
• Hábitos: Hábito (psicología), es el comportamiento repetido de una persona regularmente.
Malos hábitos equivale a vicios
Buenos hábitos equivale a virtudes
• Habilidades:
Está definida como un conjunto deaptitudes que optimizan el aprendizaje de nuevos conocimientos a través de capacidades manuales, estéticas y demás que son propias del ser humano; estas actitudes se realizan de manera individual.
•Destrezas:
Reside en la capacidad, propiedad o habilidad para realizar algún trabajo, primariamente relacionado con trabajos físicos o manuales. Esta se adquiere mediante ensayos y entrenamientos, lasdestrezas se aplican a las habilidades adquiridas de un entrenamiento o aprendizaje.
• Aptitud Física:
Se define como la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.