Salud Integral

Escuela Preparatoria

Guía para examen de: salud integral

Alumno:

Grado: 3° Grupo:

Profesor:

1. DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: SALUD SEXUAL, SEXUALIDAD, EDUCACION DE GÉNERO

*SALUD SEXUAL: Es la expresión libre y responsable de las capacidades sexuales que llevan a un bienestar armonioso personal y social que enriquece la vida del individuo y la sociedad.Para que la salud sexual se logre y se mantenga los derechos sexuales de todas las personas deben ser respetados protegidos y ejercidos a plenitud

*SEXUALIDAD: Es un conjunto de manifestaciones y expresiones ecológicas biológicas y socioculturales que nos hacen diferentes a otros seres humanos ya que nos particularizan comohombres y mujeres dentro de un grupo social.

*EDUCACION DE GÉNERO: La consecución de la igualdad entre los sexos en el sistema educativo se sustenta en un poderoso argumento basado en los derechos humanos y una sólida razón en materia de desarrollo. La igualdad de género es una inversión asequible que produce rendimientos considerables

2.LEYES SOBRE ASPECTOS SEXUALES
- La antigua Grecia, unacultura más influyente del mundo occidental caracterizada por su liberación sexual.
- La América profunda afirmar que el sexo siempre crea controversias es andar sobre cosas que desemboquen en situaciones más controvertidas, sin embargo en ocasiones el miedo a la sexualidad (propia o ajena) genera prohibiciones, censuras y negligencias.
Ø Gays y Lesbianas
En el caso de estas personas puedenser discriminadas en todos ámbitos y también lugares del mundo, inclusive a veces en sus propios hogares.
El gobierno ha creado la LEY DE CONVIVENCIA SOCIAL, que los ampara y ahora ya se pueden casar entre ellos y se está revisando la posibilidad de que esas parejas puedan adoptar niños.
Ø La autorización de aborto también ha sido una de las leyes que han podido impactar a la sociedad, aunque esbajo propias condiciones y solo es valida, en caso de una violación o que la mujer sea menor de edad y se encuentre en medio de esta situación de estar embarazada.
*DIVERSIDAD SEXUAL
En este sentido la diversidad sexual reconoce y defiende los derechos de las personas intersexuales que son fuertemente estigmatizadas y discriminadas por nacer simultáneamente con órganos masculinos y femeninosen grados variables. A pesar de ello todavía a día de hoy la lógica de la “normalidad” dominante rechaza esta posibilidad y a muy temprana edad somete a estas personas a la cirugía de asignación de sexo para hacerlas encajar en las dos únicas categorías de sexo aceptadas provocando en muchos casos graves problemas de identificación sexual.
*EDUCACION SEXUAL
El término educación sexual se usapara describir el conjunto de actividades relacionadas con la enseñanza la difusión y la divulgación acerca de la sexualidad humana en todas las edades del desarrollo, el aparato reproductor femenino y masculino la orientación sexual las relaciones sexuales la planificación familiar y el uso de anticonceptivos, el sexo seguro, la reproducción -y más específicamente la reproducción humana-, losderechos sexuales y reproductivos los estudios de género y otros aspectos de la sexualidad humana con el objetivo de alcanzar una satisfactoria salud sexual y reproductiva.

*EJERCICIO RESPONSABLE DE LAS RELACIONES SEXUALES
Para muchas la satisfacción dentro de una relación sexual depende de la pericia de nuestra pareja en los movimientos y forma de tocarnos. Pocas saben que nosotras tenemos laposibilidad de controlar ciertas zonas de nuestro cuerpo para aumentar las sensaciones agradables tanto para una como a nuestro compañero.
Una de las mejores formas de lograrlo es a través de una serie de ejercicios llamados Kegel destinados a mejorar y tonificar la musculatura interna y exterior de la zona pélvica. Lo mejor es que puedes hacerlos en casa mientras estás realizando cualquier...