salud mental del alumno hondureño

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE HONDURAS
“Nuestra Señora Reina de la Paz”
Campus San Isidro

Carrera de Psicología
“Salud Mental en los alumnos hondureños”
Psicología Educativa
Lic. Julissa Thomas

Integrantes:
Ángela Rashada Méndez
Blanca Margarita Mejía
Lourdes Gabriela Castillo
La Ceiba, Atlántida 26 de Noviembre del 2013



IntroducciónObjetivos:
Objetivo General:
Indagar sobre la situación de la salud mental que viven los alumnos hondureños.
Objetivos específicos:
Definir de manera concreta el concepto de lo que es “Salud Mental”.
Identificar los factores que influyen en la salud mental de el alumno hondureño.
Dar a conocer las estadísticas que se manejan en relación a la situación de la salud mental delos alumnos en Honduras.








Marco conceptual
Salud Mental no es sólo la ausencia de trastornos mentales los cuales se definen como un patrón de carácter psicológico sujeto a interpretación clínica que, por lo general, se asocia a un malestar o a una discapacidad . En este marco, resulta interesante destacar que una enfermedad de tipo mental es aquella que se produce a raíz de unaalteración que repercute sobre los procedimientos afectivos y cognitivos del desarrollo, la cual se traduce en dificultades para razonar, alteraciones del comportamiento, impedimentos para comprender la realidad y para adaptarse a diversas situaciones salud mental entonces se define como un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar lastensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad.
En la mayoría de los países, sobre todo en los de ingresos bajos y medios haciendo referencia a ingresos económicos, los servicios de salud mental en Honduras no funcionan en parte debido al escaso financiamiento para salud mental y a la primacía de los hospitalespsiquiátricos que concentran los recursos humanos y financieros e insumos.
La mayoría de los recursos de atención sanitaria que son materiales para el tratamiento del bienestar ya sea salud física o mental, los disponibles se destinan actualmente a la atención y el tratamiento especializados de los enfermos mentales y, en menor medida, a un sistema integrado de salud mental y bienestar de lapoblación.
El principal fin de promover la salud mental durante todo el ciclo vital que es mediante el cual el individuo crece y se desarrolla es para garantizar a los niños un comienzo saludable significando un bienestar físico y mental en la vida escolar y cotidiana y así poder evitar trastornos mentales en la edad adulta y la vejez.
Honduras es un país con una problemática social bastante complejadebido a que la salud mental de los hondureños se ha ido deteriorando por diferentes causas y que se vuelve más estresante, especialmente para los niños y la población vulnerable.
Factores que influyen en la salud mental de los alumnos hondureños
Familias viviendo en pobreza extrema
Niños y adolescentes que sufren interrupciones en el proceso educativo.
Personas traumatizadas por violencia.Desempleo y desintegración familiar.
Exposición a violación de derechos humanos.
Desnutrición.

Informes de OPS (Organización panamericana de la salud)
-Dos hospitales psiquiátricos en el país con sólo 370 camas
- Falta de recurso humano especializado
- Uno de los hospitales psiquiátricos no registra sistemáticamente la morbilidad de los egresos
- No se registran los ingresosinvoluntarios, los aislamientos y contención física, ni la condición de los derechos humanos
- El país no tiene unidades de hospitalización psiquiátrica en hospitales generales y regionales
- El programa de salud mental se restringe a las consejerías de familia
- No existe una legislación específica para salud mental
- Sólo 612 profesionales por cada 100 mil trabajan en salud mental.
Según la ley en...