salud mental en la infancia media
Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2014
43910253175-228603175Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Psicología
Desarrollo psicologico II
Mapa: Desarrollo psicosocial en la infancia media- Salud mental
Maestro: Diego VázquezLuz Irene Leyva Contreras
3º B
22 de octubre de 2014
Desarrollo psicosocial en la infancia media
La psicoterapia individual ayuda al niño a entender su personalidad y sus relaciones, y ainterpretar sentimientos y conducta.
En la terapia familiar el terapeuta atiende a toda la familia junta, observa cómo actúan sus integrantes y señala los patrones del funcionamiento que producen e inhibenel crecimiento o que son destructivos.
La terapia de juego es en la que un niño juega con libertad mientras el terapeuta hace comentarios ocasionales, plantea preguntas o hace sugerencias.
Losniños resilientes son aquellos que conservan la calma cuando están bajo algún desafío o amenaza.
Los dos factores protectores mas importantes que parecen ayudar a superar el estrés son las buenasrelaciones familiares y el funcionamiento cognoscitivo.
La terapia artística puede ayudar a los niños a describir lo que los atormenta sin necesidad de poner sus sentimientos en palabras. El niño puedeexpresar emociones profundas mediante la elección de colores y temas que describen su estado.
La terapia conductual es una forma de psicoterapia que utiliza los principios de la teoría delaprendizaje para desarrollar conductas deseables. Este tipo de terapia es una de las más eficaces.
Las presiones de la vida moderna obligan a los niños a crecer demasiado rápido y hacen que su niñez resultedemasiado estresante.
Se calcula que la depresión ocurre en 2% de los alumnos de primaria. Los síntomas incluyen incapacidad para divertirse o concentrarse, fatiga, llanto, problemas de sueño.
Losniños con fobia escolar suelen temer ir a la escuela, ya sea por fobia social, trastorno de ansiedad por separación o ansiedad generalizada.
Los trastornos de conducta perturbadora suelen superarse...
Facultad de Psicología
Desarrollo psicologico II
Mapa: Desarrollo psicosocial en la infancia media- Salud mental
Maestro: Diego VázquezLuz Irene Leyva Contreras
3º B
22 de octubre de 2014
Desarrollo psicosocial en la infancia media
La psicoterapia individual ayuda al niño a entender su personalidad y sus relaciones, y ainterpretar sentimientos y conducta.
En la terapia familiar el terapeuta atiende a toda la familia junta, observa cómo actúan sus integrantes y señala los patrones del funcionamiento que producen e inhibenel crecimiento o que son destructivos.
La terapia de juego es en la que un niño juega con libertad mientras el terapeuta hace comentarios ocasionales, plantea preguntas o hace sugerencias.
Losniños resilientes son aquellos que conservan la calma cuando están bajo algún desafío o amenaza.
Los dos factores protectores mas importantes que parecen ayudar a superar el estrés son las buenasrelaciones familiares y el funcionamiento cognoscitivo.
La terapia artística puede ayudar a los niños a describir lo que los atormenta sin necesidad de poner sus sentimientos en palabras. El niño puedeexpresar emociones profundas mediante la elección de colores y temas que describen su estado.
La terapia conductual es una forma de psicoterapia que utiliza los principios de la teoría delaprendizaje para desarrollar conductas deseables. Este tipo de terapia es una de las más eficaces.
Las presiones de la vida moderna obligan a los niños a crecer demasiado rápido y hacen que su niñez resultedemasiado estresante.
Se calcula que la depresión ocurre en 2% de los alumnos de primaria. Los síntomas incluyen incapacidad para divertirse o concentrarse, fatiga, llanto, problemas de sueño.
Losniños con fobia escolar suelen temer ir a la escuela, ya sea por fobia social, trastorno de ansiedad por separación o ansiedad generalizada.
Los trastornos de conducta perturbadora suelen superarse...
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