Salud mental
RECTOR
DRA. GLADYS ÁLVAREZ DE RIOFRÍO Msc.
VICERRECTORA ACADÉMICA
Trabajamos por la salud de nuestras
* Familias Atenienses
Unidad Educativa “El Ateneo”
2do. Boletíndel Dpto. Médico
Contenido
Introducción 1
Prioridades 2
Síntomas 3
Soluciones 4
1.- Introducción; las Secretarías de Educación y de Salud del Gobierno del Ecuador sehan preocupado por este tema, tratando de establecer controles en los medios de comunicación. Pero no se trata solo trabajo del gobierno, esto es un trabajo exclusivo de la casa, pues es allí dondetienen acceso a dichos medios y son los adultos padres o tutores que deberán controlar aquello. Debemos considerar también un buen ambiente en el hogar y la buena relación interpersonal.
2.-Prioridades; Tal es el objetivo del Pacto Europeo por la Salud y el Bienestar Mentales, que ha repercutido en el Ecuador, cuyas cinco prioridades son las siguientes:
• prevenir la depresión y el suicidio
•salud mental de los jóvenes y educación
• salud mental en el trabajo
• salud mental de las personas mayores
• lucha contra la estigmatización y la exclusión social.
3.- Síntomas; los siguientesson indicadores de que podrían existir problemas potencialmente serios:
* El (la) niño(a) parece abrumado(a) y afectado(a) por sus sentimientos y no puede enfrentarlos.
* El (la) niño(a)parece estar constantemente preocupado(a), angustiado(a), ansioso(a) e intenso(a).
* El (la) niño(a) tiene temores o fobias que no son razonables o que interfieren con las actividades normales.* El desempeño académico del niño(a) disminuye y no vuelve a mejorarse.
* El (la) niño(a) tiene dificultades para dormir, como son: el negar ser separado de uno o de ambos padres a la hora dedormir; la incapacidad para dormir; el dormir demasiado; y el tener pesadillas y terrores nocturnos. (Los terrores nocturnos pueden perdurar de 5 a 20 minutos mientras que la persona está dormida—los...
Regístrate para leer el documento completo.