Salud Mental

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FACULTAD DE ENFERMERIA
MODELO INTEGRADO PRESENCIAL VIRTUAL
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UNIDAD Nº 1
TÍTULO

LA SITUACIÓN DE SALUD MENTAL DEL PAÍS EN EL
CONTEXTO MUNDIAL
ESTIMADO(A) ALUMNO(A):En esta semanadeberá entregar los trabajos siguientes: |
LECCIÓN Nº 1: | -------------------------------------------------
SITUACIÓN DE LA SALUD MENTAL EN EL PERÚ |
LECCIÓN Nº 2: | FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA SALUD MENTAL |
LECCIÓN Nº 3: | PROBLEMAS Y POTENCIALIDADES DE LA SALUD MENTAL |
LECCIÓN Nº 4: | POLÍTICAS: MODELOS DE ATENCIÓN |
LECCIÓN Nº 5: | PROMOCIÓN DE SALUD MENTAL |
LECCIÓN Nº 6: |LA SALUD COMO DERECHO SOCIAL |
LECCIÓN Nº 7: | SALUD MENTAL COMUNITARIA |
LECTURA Nº 1: | LINEAMIENTOS PARA LA ACCIÓN EN SALUD MENTAL |
TEMA DE DISCUSIÓN: | Analice críticamente cada uno de los lineamientos para la acción en salud mental |
TUTOR (A): | MIÑANO GARCIA VICTORIA |
Correo: | vminano.enfermeria@gmail.com |
ALUMNO(A): | Mariluz Figueroa Celestino |
Correo: |Mariluz_66_11@hotmail.com |
Curso: | Salud Mental |
Ciclo: | V |
Semestre: | 2013-I |
OPE | Los Olivos |
INDICACIONES: | 1. Utilice este formato para desarrollar y enviar su tarea 2. Tipo de trabajo Individual 3. Fecha de entrega : 03 de Marzo del 2013 4. Fecha y Hora límite : 23 hs. 5. Forma de entrega : Aula Virtual 6. Criterios de evaluación *Puntualidad. * Nivel de análisis. * Capacidad de síntesis. * Originalidad. 7. Formato de entrega; Word 8. Grabe el documento completo de la manera siguiente, Apellido_nombre_U39. Envíe al correo del docente como “archivo adjunto” |
RECURSOS (*opcional) | |
TAREAS FECHA: 14 de febrero del 2013 |
LECCION Nº 1:SITUACIÓN DE LA SALUD MENTALEN EL PERÚ-Elabora conclusiones sobre la situación de salud mental del país, en lo referente al escenario peruano y las características de la realidad nacional.Se entiende por salud mental un derecho fundamental de vivir en equilibrio emocional, que admitiendo variabilidad en la vida del ser humano, no implique más esfuerzo del necesario para mantener dicho equilibrio.Esta definición concede laaceptación natural de que en la vida hay realmente momentos de inestabilidad propias de las crisis evolutivas y sociales, y que la persona comporta en búsqueda de la homeostasis o equilibrio; pero más allá, implica también no un mero equilibrio, sino un bienestar psicológico y social total del individuo y que desde un inicio que pudiera ser caótico, se emplea un monto de energía mental paraorganizar nuestra individualidad y sociedad, requiere por tanto, de un esfuerzo sostenido. Este esfuerzo sobreentiende un desgaste mental, que necesita ser compensado mediante el bienestar, que siendo un concepto complejo, parte como lo indican), de la satisfacción personal con la vida y su relación con el entorno micro y macro social.Desde esta perspectiva, lo mental trasciende lo meramente biológico,por lo que las autoras destacan el esfuerzo en la investigación por determinar categorías psicosociales que influyen en el bienestar; por un lado, puede ser subjetivo, manifestado por el sentir y pensar a través de la experiencia, mientras que la tendencia objetiva busca variables socio-económicas. La interacción entre ambas tendencias es la que determinará el grado de bienestar del individuo. Casotal de la escala de acontecimientos vitales, instrumento creado en 1967 cuyo propósito es medir el grado de intensidad o estrés que perciben las personas frente a determinados acontecimientos de la vida, de 43 ítems que compone la escala, al menos 11 de ellos tienen que ver con aspectos laborales y financieros, mostrando como ejemplo, como tópicos socio-económicos inciden de forma importante en...