Salud Niño
Ministerio de Salud
Programa de Apoyo a la Reforma del Sector Salud PARSALUD II
DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ “Año del Centenario de Machu Picchu para el Mundo“
DOCUMENTO TECNICO PROMOCION DE PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA EL CUIDADO INFANTIL.
JUNIO 2011
Esta consultoría fue solicitada por la Dirección General de Promoción de la Salud. Presentada por la Consultora Ana María Quijano Calle, con la supervisión de la especialista del PARSALUD II, Bernarda Subiría.
DOCUMENTO TECNICO: PROMOCION DE PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA EL CUIDADO INFANTIL
DOCUMENTO TECNICO:
PROMOCION DE PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA EL CUIDADO INFANTIL
MINISTERIO DE SALUD
DIRECCION GENERAL DEPROMOCION DE LA SALUD
Junio, 2011
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DOCUMENTO TECNICO: PROMOCION DE PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA EL CUIDADO INFANTIL
Título del Documento Técnico: Promoción de prácticas y entornos saludables para el cuidado infantil.
Índice
Pág. Introducción I. II. III. FINALIDAD OBJETIVO ÁMBITO DE APLICACIÓN 4 6 6 6 6
IV. BASE LEGAL V. CONTENIDOS 5.1 Conceptos Básicos
5.1.1 5.1.25.1.3 5.1.4 5.1.5 5.1.6 Cuidado Infantil Práctica Saludable Entorno Saludable Familia Comunidad Organizada Actores Sociales Escenarios
8
5.1.7
5.2 Abordaje del Cuidado Promoción de la Salud.
5.3.1 5.3.2 5.3.3 5.3.4
Infantil
con
enfoque
de
11
5.3 Prácticas y Entornos Saludables para el Cuidado Infantil
Prácticas saludables priorizadas Prácticas saludables ycomportamientos esperados por grupo de edad Entorno Saludables Intervenciones por escenarios para el abordaje del Cuidado Infantil 5.3.4.1 En los Establecimientos de Salud y Familias 1. Brindar cuidados adecuados a la mujer durante la gestación. 2. Atender el parto en un establecimiento de salud. 3. Brindar cuidados adecuados a la madre durante el puerperio. 4. Brindar los cuidado adecuados al recién nacido. 5.Amamantar a los lactantes por seis meses de forma exclusiva.
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DOCUMENTO TECNICO: PROMOCION DE PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA EL CUIDADO INFANTIL
6. Brindar alimentación complementaria a partir de
los 6 meses a las niñas y los niños, mientras se continúa con la LM hasta los 24 meses a más. 7. Brindar suplemento de hierro o multimicronutrientesa niñas y niños de 6 a 24 meses. 8. Llevar a las niñas y niños a su control de crecimiento y desarrollo oportuno. 9. Estimular de manera oportuna a la niña y el niño para favorecer el desarrollo psicomotriz. 10. Llevar a las niñas y los niños a que se les apliquen las vacunas de acuerdo a la edad. 11. Lavarse las manos con agua y jabón 12. Consumir agua segura 13. Brindar cuidados adecuados laniña y al niño enfermo. 5.3.4.2.Intervenciones en otros escenario: Comunidad, Gobierno local e Instituciones Educativas
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ANEXOS
1. Evidencias de las prácticas saludables e intervenciones 2. Propuesta de indicadores para el monitoreo y evaluación de las intervenciones del cuidado infantil
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS O BIBLIOGRAFÍAS
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DOCUMENTOTECNICO: PROMOCION DE PRÁCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA EL CUIDADO INFANTIL
Título del Documento Técnico: Promoción de prácticas y entornos saludables para el cuidado infantil. Introducción:
La prioridad puesta en las metas relacionadas a la situación de la infancia y en particular a la desnutrición crónica infantil y la salud materno neonatal, es expresión no sólo del compromiso asumidopor el Perú a través de la Declaración del Milenio y de los consensos alcanzados en el Acuerdo Nacional, sino que también es fruto del impulso que se ha dado a este tema en el país en los últimos años desde distintos espacios de sociedad civil y de concertación. Según datos estadísticos1, la prevalencia de la desnutrición crónica en niñas y niños menores de 5 años del país es de 17.9%,...
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