Salud ocupacional

Trabajo:

Salud ocupacional

Tema:
Manual del aprendiz

Integrantes:

Luis Eduardo Grisales
Paola Andrea Villada
Alba lucia Hernández
Blanca jojana
Jorge Ernesto González
Sandra patricia hurtado
Carlos Alberto Martínez

1) ¿con tus palabras define de acuerdo a lo leído en el manual, que es un aprendiz SENA?
2) ¿mencione tres derechos del aprendiz, que consideres masrelevantes explique por que?
3) ¿nombre 3 deberes del aprendiz SENA, que mas le hallan llamado la atención explique por que?
4) ¿menciones 2 ejemplos para ilustrar las prohibiciones de carácter académico, y 3 ejemplos para ilustrar las prohibiciones de carácter disciplinario?
5) ¿que es un contrato de aprendizaje, y que es un monitoreo?
6) Explique los trámites o solicitudes por partede los aprendices del SENA?
7) ¿ cuando se considera deserción por parte del aprendiz ?
8) ¿ como se considera o se clasifican las faltas del aprendiz SENA ?
9) ¿ explique las causas para que se de la cancelación de la matricula ?
10) ¿ cual debe ser el proceso a seguir para elegir el representante de los aprendices ?
11) ¿ cuales son las responsabilidades de los líderes delprograma ?
12) ¿ como esta conformado el comité de evaluación y seguimiento ?

DESARROLLO

1- un aprendiz SENA es todas las persona, matriculadas en los programas de formación de cualquier tipo que ofrezca el Sena, sea presencial, virtual, o combinado, gestor(a) de su propio proceso de aprendizaje, que desarrollara un perfil de libre pensador, con capacidad critica, solidaria,emprendedor, y creativo.

2- de carácter académico
A2: por que encamina y contextualiza al aprendiz en el ambiente educativo SENA, familiarizándose con el entorno, la plataforma virtual, el estilo de aprendizaje, derechos y deberes y permite la socialización de los integrantes del grupo.
A4: cumple con el objeto y expectativa profesional del programa formativo, al cual uno se inscribe, cualificando elacervo de conocimientos del área especifica, sin descuidar las demás dimensiones del ser humano.

2B- de carácter comporta mental
B3: a partir de la diferencia y el respeto se completa y se construye mejores proceso de aprendizaje, no solo académico, si no social, y en armonía con el medio ambiente.

3- de carácter académico
A2: nos permite ser gestores desde nuestro propio proceso deformación, manteniendo actividades académicas y tecnológicamente transcendiendo las aulas de clase, inclusive con los intercambios nacionales e internacionales donde compartimos experiencias y que ayudan a nuestro crecimiento profesional y personal enunciados en numeral A7
A5: nos da la oportunidad de generar de sensibilización entorno al cuidado y protección del medio ambiente, desde nuestro proceso deformación profesional, servir de agentes multiplicadores en los sitios de trabajo, familia y comunidad.
3B- de carácter disciplinario
B5: tener un trato saludable con todos los miembros de la comunidad educativa que permiten construir patria, paz desde nuestro proceso formativo basado en virtudes, valores y el resto en la opinión de los demás

4- de carácter académico
EJEMPLO: copiar y pegardesde internet de grupos anteriores, o de páginas sin el debido reconocimiento o mención del autor del documento.
* No presentar trabajos en las fechas acordadas
4B- de carácter disciplinario
EJEMPLO: tomarse por la fuerza las instalaciones del Sena
* promover huelgas, proselitismo
* utilizar los medios electrónicos para intimidar o insultar a cualquier miembro del Sena

5- contrato deaprendizaje: es el contrato que se realiza con una empresa para desarrollar la parte práctica del proceso formativo.
5B: monitoria: es la participación del aprendiz Sena apoyando el proceso de formación en especializaciones a fines del programa que viene cursando, que puede ser en el Sena o en otro centro educativo.

6- TRANSLADO: es la solicitud escrita presentada por el aprendiz, para el...