Salud Ocupacional

SALUD OCUPACIONAL



sERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

2012

SALUD OCUPACIONAL



INSTRUCTORA:


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

2012
RIESGO FÍSICO - QUÍMICOACTIVIDAD 1. El SENA lo invita a que observe en su lugar de trabajo los diferentes materiales o sustancias combustibles y comburentes presentes en las áreas y haga una lista.

ACTIVIDAD 2.Experimente la teoría del triángulo del fuego con un pedacito de madera maciza; hágalo entrar en combustión. Observe los puntos de inflamabilidad, ignición, combustión y descríbalos. Ahora deje que arda lamadera sin ventilarla ¿Qué ocurre? ¿Por qué?

ELEMENTO | INFLAMABILIDAD | IGNICION | COMBUSTION |
MADERA MACIZA | Se presenta si durante la combustión de trozo se ventila, en otras palabrastiene incremento de oxigeno que genera chispa. | El punto de ignición de la madera esta cerca de los 200°C por lo que requiere de una fuente de calor para entrar en combustión. | Si se ventila sucombustión es más rápida. Pues entra en contacto con el tetraedro (reacción en cadena). |

Al aplicar fuego a un pedacito de madera maciza este se caliente generando vapor, iniciando así unapequeña llama al complementarse con el oxigeno, el trozo de madera por su condición maciza demora mas su combustión pero retiene mas el calor, donde, si hay ventilación se genera más llama, mas presenciadel comburente; pero si por lo contrario es poca ventilación se conserva su calor interior y se va consumiendo lentamente hasta que se apaga, en este caso existe una ventaja que el trozo es macizopor esto conserva más el calor.
Según la teoría del triangulo del fuego se necesitan que estén presentes los tres elementos:
-Combustión (madera)
-Comburente (aire-oxigeno)
-Calor (encendedor,cerillo)
La falta de alguno hace que existe un desequilibrio lo cual lleva a que la llama se extinga en determinado tiempo, según las condiciones del medio.

PARALELO ENTRE EL TRIANGULO DEL FUEGO Y...