Salud Ocupacional

El protocolo describe la secuencia de un proceso práctico de prevención que consiste en realizar algunas acciones con el fin de disminuir los riesgos de enfermar y morir.

Mójate las manos conagua


Deposita en la palma de la mano una cantidad de jabón suficiente para cubrir todas las superficies de la mano

Frótate las palmas de las manos entre sí


Frótate la palma de lamano derecha contra el dorso de la mano izquierda entrelazando los dedos, y viceversa


Frótate las palmas de las manos entre sí, con los dedos entrelazados.

Frótate el dorso de los dedos deuna mano con la palma de la mano opuesta, agarrándote los dedos
Frótate con un movimiento de rotación el pulgar izquierdo atrapándolo con la palma de la mano derecha, y viceversa


Frótate lapunta de los dedos de la mano derecha contra la palma de la mano izquierda, haciendo un movimiento de rotación, y viceversa

Enjuágate las manos con aguaSécatelas con una toalla de un solo uso

Usa la toalla para cerrar el grifo

...y tus manos son seguras



* Loshechos o datos se memorizan sin comprenderlos
* Se memorizan de forma repetitiva
* Si no se lleva a la práctica lo que se ha memorizado se olvida
* A mayor volumen de datos más difícil esla memorización de éstos
* El que los datos estén ordenados según algún criterio, ejemplo por bloques, se facilita la memorización

* Se aprenden conceptos. Existe una comprensión de lo quese aprende
* Como existe una comprensión de lo aprendido, es difícil que se olvide
* Los contenidos de cualquier materia deben poseer una organización conceptual interna, que mantengancoherencia todos los elementos entre sí
* La organización conceptual debe estar en un vocabulario que los alumnos lo entiendan
* El profesor debe conocer las ideas previas que los alumnos...