salud ocupacional

COLEGIO SUPERIOR AMERICANO
“Formación de Personas de Excelente Calidad Humana”
SISTEMA GENERAL DE EVALUACIÓN
ACD-FOR-003

ÁREA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: FÍSICA GRADO: 11° PERIODO: II
No.1

2

LOGRO

DESEMPEÑOS

Identificar
las 
características del sonido, y
la modelación matemática
de algunas de ellas por
medio de resultados como
el efecto Doppler.


Reconocerel
comportamiento de las
ondas y el funcionamiento
de los lentes y espejos que
se modelan a partir de las
leyes de Snell.





CRITERIOS

Identifica
las
características del sonido,
yutiliza el efecto Doppler
en
la
solución
de
problemas.
Identifica
comportamiento
ondas sonoras.

de

el
las

Reconoce
el
comportamiento de las
ondas y el funcionamiento
de loslentes y espejos
que se modelan a partir
de la ley de Snell.
Emplea modelos lógicos,
matemáticos
en
los
cuales
modifica
conceptos
y
teorías
propias.

AÑO: 2014 DOCENTE: ALEJANDRO RODRÍGUEZRODRÍGUEZ
ACTIVIDADES

FECHA

Sustenta los conceptos adquiridos en
Evaluaciones.
evaluaciones escritas.
Plantea
soluciones
a
problemas
propuestos en clase, fundamentando sus
Participaciónen clase
ideas con principios físicos.
Soluciona aplicaciones formuladas en el
cuaderno, y aplica los conceptos físicos
Aplicaciones resueltas en el cuaderno como matemáticos en el desarrollo deentrega de laboratorios.
laboratorios cotidianos y virtuales.
Evidencia
la correcta adquisición,
comprensión y aplicación de conceptos
Evaluación bimestral
físicos.
Sustenta los conceptosadquiridos en
Evaluaciones.
evaluaciones escritas.
Plantea
soluciones
a
problemas
planteados en clase, fundamentando sus
Participación en clase
ideas con principios físicos.
Solucionaaplicaciones formuladas en el
cuaderno, y aplica los conceptos físicos Aplicaciones resueltas en el cuaderno- entrega
como matemáticos en el desarrollo de
de laboratorios.
laboratorios cotidianos y...