salud ocupacional
Páginas: 2 (261 palabras)
Publicado: 15 de junio de 2014
SALUD PARA TODOS.
El día 26 de marzo a las 12:10 se llevo a cabo un tema expuesto por el profesor y con la ayuda de todos los estudiantes el temaque se toco fue titulado salud para todos. Dentro del tema se vieron varias cosas con la ayudad de las estudiantes, ya que el profesor sacaba a unaalumna y le dama un tema y la alumna debía hablar sobre él con la mayor fluidez posible así se paso un buen rato.
A la 1:00 se hiso una entrevista basadaen el aborto con la ayuda de las alumnas y el profesor era algo parecido a el programa de Laura en América ya que se discutía sobre el tema y setrataba de llegar a una solución.
A las 2:00 se empezaron las exposiciones de los proyectos: primero empezó el grupo de la fundación por amor a la vida,después ese grupo se encargo de dar un detalle a todos las alumnas y profesores presentes luego expuso el otro grupo de la exposición llamado institutooncológico de niños con cáncer, estas alumnas también se encargaron de dar su detalle a todas a las alumnas y profesores presentes.
A las 2:40 se empezóuna dramatización llamada la gotita de agua con la ayuda del profesor y varias alumnas este fue con el tema que se termino la clase la cual acabo alas3:06
Lo que se realizo en la clase del 26 de marzo me ayudo para entender mas el tema del emprendimiento.
EMPRENDIMIENTOEDDY ALEJANDRA ZAPATA CALVO
FOLIO: 00101706
CENTRO DE SISTEMAS DE ANTIOQUIA LIMITADA
CENSA
MEDELLÍN
2010
SALUD PARA TODOS.
El día 26 de marzo a las 12:10 se llevo a cabo un tema expuesto por el profesor y con la ayuda de todos los estudiantes el temaque se toco fue titulado salud para todos. Dentro del tema se vieron varias cosas con la ayudad de las estudiantes, ya que el profesor sacaba a unaalumna y le dama un tema y la alumna debía hablar sobre él con la mayor fluidez posible así se paso un buen rato.
A la 1:00 se hiso una entrevista basadaen el aborto con la ayuda de las alumnas y el profesor era algo parecido a el programa de Laura en América ya que se discutía sobre el tema y setrataba de llegar a una solución.
A las 2:00 se empezaron las exposiciones de los proyectos: primero empezó el grupo de la fundación por amor a la vida,después ese grupo se encargo de dar un detalle a todos las alumnas y profesores presentes luego expuso el otro grupo de la exposición llamado institutooncológico de niños con cáncer, estas alumnas también se encargaron de dar su detalle a todas a las alumnas y profesores presentes.
A las 2:40 se empezóuna dramatización llamada la gotita de agua con la ayuda del profesor y varias alumnas este fue con el tema que se termino la clase la cual acabo alas3:06
Lo que se realizo en la clase del 26 de marzo me ayudo para entender mas el tema del emprendimiento.
EMPRENDIMIENTOEDDY ALEJANDRA ZAPATA CALVO
FOLIO: 00101706
CENTRO DE SISTEMAS DE ANTIOQUIA LIMITADA
CENSA
MEDELLÍN
2010
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