SALUD PUBLICA TAREA
CAMPUS TUXTLA GUTIERREZ
HISTORIA DE LA ENFERMERIA
TEMA: ANTOLOGIA
CATEDRATICO: E.E.P. RAMONA KARINA MORALES GONZALEZ
ALUMNO:
DAYRI NAYELY JUAREZ HIDALGO
GRADO: “1” CUATRIMESTRE GRUPO: “G” SEMIESCOLARIZADO. SABADO
TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS A 13 DE DICIEMBRE DE 2014
SISTEMA SOCIOECONÓMICO DE SALUD
Un "sistema" es una combinación reconocida y delimitada deelementos dinámicos (personas, servicios, organizaciones, materiales, conceptos, etc.) que, siendo interdependientes, están conjuntados entre sí y que actúan permanentemente según ciertas leyes para producir un determinado efecto.
Un sistema es un proceso concerniente a una actividad concreta queconserva cierta unidad. Un determinado sistema puede ser distinto de otros sistemasy mantener con ellos unarelación dinámica (entrada = input; salida = output). Los sistemas pueden ser complejos, constituidos por subsistemas interdependientes entre sí, que pueden ser identificados fácilmente en su funcionamiento dentro del sistema al que pertenecen. Bertalanffy distingue los sistemas abiertos y los sistemas cerrados, según tengan o no intercambios 'con el exterior.
Se ha considerado al sistema como unconjunto de actitudes o posturas ante la realidad más que como una teoría explícita y definida; el autor de la teoría
General de' sistemas, Ludwig van Bertalanify, 1945, lo ha definido como el estudio científico de un todo y de la totalidad.
La teoría general de sistemas procede de una doble reacción: contra la tendencia que desarrolla los estudios en detalle, fragmentados; y contra la tendencia acompartimentar el conocimiento, estableciendo separaciones rígidas entre las diversas disciplinas. Es decir, la teoría de sistemas propone la búsqueda interdisciplinaria que se esfuerza en elaborar un conjunto coherente de conceptos generales, aplicable tanto a procesos físicos o mecánicos como a los procesos biológicos o sociales.
En esta unificación del conocimiento y del análisis científico,el concepto de
"sistema" constituye la noción central.
El significado de un sistema puede visualizarse por: los objetivos del sistema (medidas del carácter del conjunto del sistema) que constituyen el punto de partida;el entorno del sistema, es decir, el exterior del sistema; los recursos del sistema, esdecir, el interior del sistema (los medios que utiliza el sistema para cumplir sus...tareas);los componentes del sistema o "partes" o "subsistemas'; la. Gestión delsistema (investigación operativa, ciencia de sistemas, objetivos y funcionamientodel sistema); el input (flujo de entrada en el sistema) y el outpul (flujo de salida).
¿Cómo puede describirse un sistema?
En principio deben aclararse las relaciones de causa-efecto; para ello, los objetos del sistema son distribuidos en dosclases: la clase "entradas" (o estímulo) y la clase
"salidas" (o respuestas). Se considera que el sistema transforma las entradas en salidas. Por tanto, debemos describir el sistema (ver fig. 18) con precisión, detallando el proceso por el cual las entradas se transforman en salidas; y desarrollar laspropiedades fundamentales del sistema. Para abordar estos dos puntos, se puedeconsiderar que el sistematrata el flujo de información y entonces debemos 'precisarcómo se realiza (aproximación terminal o causa); o se puede considerar que el sistema persigue determinados objetivos y entonces, en respuesta a una determinadaentrada, describir la salida del sistema de proceso de esta salida (sistema de metaso de decisión).
Se utiliza la teoría de sistemas cuando se desean analizar los problemas deestructura, de funcionamiento y de resultados en ciencias sociales, en gestión (programación, investigación operativa, etc.), en economía, en salud, etc. Los problemas estructurales de cualquier fenómeno pueden describirse en técnicodel sistema utilizado como modeló.
ANÁLISIS DEL SISTEMA SOCIOECOLÓGICO DEL PROCESO SALUD ENFERMEDAD EN LAS SOCIEDADES HUMANAS
El enfoque sistémico analiza las entidades...
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