salud publica

PROGRAMAS DE ESTUDIOS

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
SALUD PUBLICA I



CICLO
PRIMER SEMESTRE

CLAVE DE LA ASIGNATURA
LENF102

OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA
CONCEPTUALIZARÁ A LA SALUD, EN EL CONTEXTO DE LAS POBLACIONES HUMANAS, ASI TAMBIEN VALORARÁ EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE COMO HERRAMIENTA DE ENFERMERÍA PARAEL CUIDADO DE LA SALUD.


TEMAS Y SUBTEMAS

UNIDAD I SALUD PÚBLICA
1.1 Concepto, su evolución
1.2 Objeto de estudio y nivel de análisis
1.3 Interdisciplinas de abordaje
1.4 Funciones y áreas de la Salud Pública

UNIDAD II SALUD
2.1 Concepto
2.2 Premisas asociadas al concepto
2.3 Encuadre del Concepto de la Organización Mundial de la Salud
2.4Factores que influyen en la salud

UNIDAD III ECOLOGÍA
3.1 Concepto
3.2 Triada Ecológica
3.3 Ecología humana
3.4 Diferencia entre ecología humana y animal
3.5 El ambiente humano: La Comunidad: Concepto. Participación comunitaria
3.6 Adaptación
3.7 Factores que ponen en juego la capacidad de variación o adaptación
3.8 Problemas ecológicos

UNIDAD IV NIVELES DE PREVENCIÓN
4.1 HistoriaNatural de la Enfermedad: sus periodos.
4.2 Gradientes de salud en el proceso salud–enfermedad.
4.3 Niveles de Prevención y las funciones de la Salud Pública.
4.4 Las acciones dentro de cada función.






UNIDAD V CAMPO DE LA SALUD
5.1 Concepto
5.1.1 Nuevo encuadre para el concepto de salud.
5.2 Componentes de los campos de la salud:
5.1.1 Biología Humana5.1.2 Medio Ambiente.
5.1.3 Estilo de Vida.
5.1.4 Organización de la Atención de Salud.
5.1.5 Transición epidemiológica.
5.1.6 Cambios en los patrones de enfermedad.








































ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

BAJO CONDUCCIÓN DOCENTE

EXPOSICIONES INTERACTIVAS
MAPAS MENTALES
EXPOSICIONES GUIADAS
LECTURAS DIRIGIDASSESIÓN DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS
CONFORMACION DE EQUIPOS DE TRABAJO
APRENDIZAJE COLABORATIVO
MESAS REDONDAS


INDEPENDIENTES

ELABORACIÓN DE ANALISIS DE LECTURAS
REVISIÓN DOCUMENTAL
INVESTIGACIONES INDIVIDUALES
TRABAJO EN EQUIPO
CONSULTAS DE PAGÍNAS DE INTERNET
PLANEACIÓN Y ESTRUCTURACIÓN DE TEMAS DE EXPOSICIÓN


CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

LACALIFICACIÓN FINAL SERÁ SUMATORIA AL 100


2 . EVALUACIONES .PARCIALES
35% CADA UNA (75%)


examen FINAL SEMESTRAL
(30%)

EXAMEN ESCRITO
50%
PARTICIPACIÓN
20%
ACTIVIDADES INDEPENDIENTES

30%

EVALUACIÓN PARCIAL

EXAMEN ESCRITO
QUE INCLUYE EL CONTENIDO DE LOS PARCIALES
1 Y 2










EL ALUMNO ACREDITARÁ LA MATERIA AL OBTENER UNA CALIFICACIÓN MÍNIMA DE 6 Y HABER CUMPLIDO EL85% DE ASISTENCIA.



LISTADO DE ACERVO BIBLIOGRÁFICO


SALUD PUBLICA I
NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE



TIPO
TITULO
AUTOR
EDITORIAL
Año
1
LIBRO
SALUD PUBLICA Y MEDICINA PREVENTIVA
Alvarez Alva Rafael
Manual
Moderno

2
LIBRO
ECOLOGÍA Y SALUD
Félix Burgos Gabriel
Lilia Romero Sevilla
McGraw-Hill
Interamericana

3
LIBRO
CIENCIAS DE LA SALUDHigashida Berta
McGraw-Hill

4
LIBRO
SALUD PUBLICA
Martinez Navarro et, al
McGraw-Hill Interamericana

5
LIBRO
ELEMENTOS DE SALUD PUBLICA
Sánchez Rosado Manuel
Fernández Editores

AGREGAR LÍNEAS EN CASO DE SER NECESARIO































}
PROGRAMAS DE ESTUDIOS

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
FUNDAMENTOS DE ENFERMERIAII



CICLO
TERCER SEMESTRE

CLAVE DE LA ASIGNATURA
LENF305

OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA
APLICAR LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA EN LA DISCIPLINA ENFERMERA PARA RESPONDER A LAS NECESIDADES DEL PACIENTE PLANIFICANDO, OFRECIENDO SERVICIOS Y EVALUANDO LOS
PROGRAMAS INDIVIDUALIZADOS MÁS APROPIADOS DE ATENCIÓN CON EL PACIENTE, SUS CUIDADORES Y...