Salud Publica
* La sociedad actual protagoniza una era de cambios y transformaciones; nuevos paradigmas hacen parte de estos procesos donde la multiculturalidad, la integración y, así mismo,las migraciones y los desplazamientos de poblaciones, entre muchos otros fenómenos, han trascendido las fronteras.
Esta situación demanda de las ciencias sociales y, muy particularmente, deenfermería, una profunda reflexión sobre su aporte y el de otras disciplinas a la solución de las problemáticas actuales.
En este sentido, se hace necesario orientar los programas de formación de futurosprofesionales, sus perfiles y áreas de desempeño, acordes con los actuales escenarios y contextos, enmarcados en un mundo globalizado y cambiante, reconociendo y valorando la cultura de los pueblos, susraíces y su historia.
Estadísticas recientes de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) reportan que en América Latina hay más de cien millones de personas sin ningún servicio de salud; esdecir, en condiciones de pobreza extrema. Entre ellos se cuentan menores de cinco años, mujeres, adultos mayores, grupos étnicos y raciales, para quienes la marginalidad con todos sus efectos adversos esel registro diario de su acontecer.
La respuesta a este panorama, que se da desde diferentes ámbitos, constituye una experiencia intercultural de carácter global. Una experiencia en la que las nuevastecnologías resultan fundamentales y estratégicas para comprender e interactuar en este entorno y, por tanto, deben hacer parte de las competencias en la formación de nuevos profesionales.
Enenfermería, al igual que en otras disciplinas, resulta imprescindible la apropiación de nuevas tecnologías que den soporte a los procesos de formación, al igual que el énfasis que debe hacerse en unasólida formación científica y en el desarrollo de competencias que garanticen la calidad en el cuidado; estoes aspectos se deben enmarcar en los principios éticos y humanísticos propios de los...
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