Salud Publica
Páginas: 19 (4536 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2013
ANTOLOGÍA
MATERIA:
SALUD PÚBLICA
CICLO
TERCERO:
Introducción
Dada la importancia de los materiales de aprendizaje dentro de las modalidades no escolarizadas de educación, la antología del curso se complementa con la presente guía del estudiante, la cual tiene como propósito introducir a la materia, proporcionar la información, las indicaciones y los lineamientos del curso.Es importante leer cuidadosamente esta guía y tenerla presente a lo largo del curso, ya que constituye uno de los principales ejes de trabajo.
Aunque fue elaborada bajo una sólida base temática y pedagógica, esta guía puede adecuarse a las características y necesidades de los estudiantes, según lo considere el asesor, asumiendo así la visión flexible de nuestra institución. Asimismo elasesor ampliará las explicaciones no sólo metodológicas, sino académicas, conforme se requiera.
GUÍA DEL ESTUDIANTE
|NOMBRE: |Salud Pública |
|CLAVE: |LEN 207 ||ASESOR: |Mtra. Maria Serena Alvarez Hernandez |
|CORREO ELECTRÓNICO: |mariaserena.alvarez@upaep.mx |
|MODALIDAD: |MIXTA|
|HORAS PRESENCIALES: |20 |
|HORAS DE ESTUDIO INDEPENDIENTE: |108 |
|PROPÓSITO GENERAL: |Conceptuales: Identifica los diversos factores sociales,culturales, |
| |económicos y del medio ambiente que intervienen en el proceso |
| |Salud-Enfermedad, a través del análisis de la legislación actual en materia |
| |de salud y de los programas dirigidos a la poblaciónmarginada, para |
| |reconocer la importancia de su participación en acciones enfocadas al |
| |mejoramiento de las condiciones higiénicas de la vivienda y la alimentación |
| |de la población, así como a la disminuciónde los factores determinantes de |
| |las enfermedades. |
| |Procedimentales: Aplica la legislación actual en materia de salud pública, a|
| |través del análisis de losfactores en materia de salud o enfermedad que la |
| |requieren, para que reconozcan la importancia de la normatividad vigente, en|
| |la disminución de los factores determinantes de las enfermedades. |
| |Actitudinales: Valora laimportancia de la legislación y de los programas |
| |dirigidos a la población marginada, mediante el estudio e investigación |
| |responsable de las necesidades de contribuir oportunamente, para generar |
| |propuestas que...
MATERIA:
SALUD PÚBLICA
CICLO
TERCERO:
Introducción
Dada la importancia de los materiales de aprendizaje dentro de las modalidades no escolarizadas de educación, la antología del curso se complementa con la presente guía del estudiante, la cual tiene como propósito introducir a la materia, proporcionar la información, las indicaciones y los lineamientos del curso.Es importante leer cuidadosamente esta guía y tenerla presente a lo largo del curso, ya que constituye uno de los principales ejes de trabajo.
Aunque fue elaborada bajo una sólida base temática y pedagógica, esta guía puede adecuarse a las características y necesidades de los estudiantes, según lo considere el asesor, asumiendo así la visión flexible de nuestra institución. Asimismo elasesor ampliará las explicaciones no sólo metodológicas, sino académicas, conforme se requiera.
GUÍA DEL ESTUDIANTE
|NOMBRE: |Salud Pública |
|CLAVE: |LEN 207 ||ASESOR: |Mtra. Maria Serena Alvarez Hernandez |
|CORREO ELECTRÓNICO: |mariaserena.alvarez@upaep.mx |
|MODALIDAD: |MIXTA|
|HORAS PRESENCIALES: |20 |
|HORAS DE ESTUDIO INDEPENDIENTE: |108 |
|PROPÓSITO GENERAL: |Conceptuales: Identifica los diversos factores sociales,culturales, |
| |económicos y del medio ambiente que intervienen en el proceso |
| |Salud-Enfermedad, a través del análisis de la legislación actual en materia |
| |de salud y de los programas dirigidos a la poblaciónmarginada, para |
| |reconocer la importancia de su participación en acciones enfocadas al |
| |mejoramiento de las condiciones higiénicas de la vivienda y la alimentación |
| |de la población, así como a la disminuciónde los factores determinantes de |
| |las enfermedades. |
| |Procedimentales: Aplica la legislación actual en materia de salud pública, a|
| |través del análisis de losfactores en materia de salud o enfermedad que la |
| |requieren, para que reconozcan la importancia de la normatividad vigente, en|
| |la disminución de los factores determinantes de las enfermedades. |
| |Actitudinales: Valora laimportancia de la legislación y de los programas |
| |dirigidos a la población marginada, mediante el estudio e investigación |
| |responsable de las necesidades de contribuir oportunamente, para generar |
| |propuestas que...
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