Salud sexual en adolecentes

Páginas: 10 (2423 palabras) Publicado: 25 de enero de 2011
Metodología y Métodos. Las técnicas de investigación cualitativa y cuantitativa
El contexto que da origen a la sociología es
en medio de un mundo convulsionado,
básicamente por:
Revolución francesa
Revolución industrial.
El mundo deja de pensarse desde una perspectiva religiosa y comienza a cobrar vigencia y auge la perspectiva científica.
El modelo positivista de la sociología delsiglo XIX

El motor del progreso es la ciencia. Los hechos de la sociedad son similares a los del universo. En la sociedad positiva predomina el análisis de los hechos sociales frente a especulaciones.
Principales características del Positivismo:

El punto de partida del científico [de espíritu positivista] es la realidad, que mediante la investigación le permite llegar a la ciencia. Elcientífico observa, descubre, explica y predice aquello que lo lleva a un conocimiento sistemático de la realidad.
Los fenómenos, los hechos y los sujetos son rigurosamente examinados o medidos en términos de cantidad, intensidad o frecuencia.
La realidad se considera estática.
Se pretende objetividad en el investigador.
Las situaciones extrañas que afecten la observación y la objetividad delinvestigador se controlan y evitan.
Se considera que hay una realidad allá afuera que debe ser estudiada, capturada y entendida.

El método científico de investigación
1.- Definición del problema de investigación
2.- Revisión de la literatura (revisión de datos)
3.- Formulación de la hipótesis (concreción del problema)
4.- Planeación del diseño de investigación:
Definir Marco Teórico: Quédebo estudiar. Conceptos a utilizar que van a guiar el estudio
Definir Marco Metodológico: Qué datos se deben buscar. Dónde debo buscarlos. Y cómo los recogeré, procesaré y analizaré
5.- Análisis de datos
6.- Obtención de conclusiones

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
Son métodos que buscan acrecentar o profundizar nuestros conocimientos, enriquecer el patrimonio cultural con nuevos descubrimientos oexplicaciones más precisas de hechos y fenómenos de la realidad cotidiana.
Las ciencias sociales buscan explicar un fenómeno particular mediante la conexión del sujeto con el objeto. Para este efecto utiliza estrategias metodológicas de investigación
TIPOS DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Estrategias metodológicas cuantitativas
Estrategias metodológicas cualitativas y
Estrategias metodológicasde triangulación
LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA CUANTITATIVA

La estrategia metodológica cuantitativa, muy vinculada al enfoque positivista y empirista de la ciencia, es un tipo de estrategia que se sirve principalmente de los números y los métodos estadísticos.
Principales Características
Busca lo general, pues tiende a poner su atención en datos relativamente representativos y en granescala
Busca tener la imagen del “todo” (es un tipo estrategia particularista que asume que la realidad se comporta de manera “estable”)
Es un tipo de estrategia que regularmente no investiga necesariamente los hechos dentro de su contexto (a veces los contextos aquà son artificiales)Busca los puntos de vista o las opiniones que se parecen o que coinciden
Busca datos repetibles ysólidos, y sus resultados tratan de ser generalizables
Busca frecuencias y series
Busca la explicación causal (porque el número es “exacto” y su modelo es la estadÃstica)
En muchos casos la estrategia metodológica cuantitativa busca la predicción
Busca lo extenso (no busca comprender a fondo la experiencia de los sujetos, más bien busca conocer las opiniones o posturas que se repitenentre un amplio grupo de sujetos distintos, es decir, hacen estudios de “casos múltiples”)
Es un tipo de estrategia que permite al investigador definir cosas previamente y lo deja dar cosas por “sentadas” (se orientan a los “resultados”)
Busca lo exacto y se basa muchas veces en la comparación (se orienta hacia la comprobación, hacia la confirmación, las inferencias e...
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