Salud y adolescencia

Páginas: 9 (2234 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2013
Actividad:
1- ¿Qué es la prevención?
Prevención es la acción y efecto de prevenir (preparar con anticipación lo necesario para un fin, anticiparse a una dificultad, prever un daño, avisar a alguien de algo).
La prevención, por la tanto, es la disposición que se hace de forma anticipada para minimizar un riesgo. El objetivo de prevenir es lograr que un perjuicio eventual no se concrete. Poreso existe la frase popular que señala que “más vale prevenir que curar” o “mejor prevenir que curar”. Esto quiere decir que, si una persona toma prevenciones para evitar enfermedades, minimizará la chance de tener problemas de salud. Por lo tanto, es mejor invertir en prevención que en un tratamiento paliativo
.2-¿Como es la prevención hoy? Nombre los distintos niveles y definanlos.
John M. Last,en la cuarta edición de su Dictionary of Epidemiology , define la prevensión dela siguiente manera:
"Las acciones orientadas a la erradación , eliminación o minimización del impacto de la enfermedad y la discapacidad . El concepto de prevención es mejor definido en el contexto de niveles tradicionalmente llamados prevención primaria , secundaria y terciaria.
PREVENCION PRIMARIA:
キ Elpróposito principal de este nivel de prevención es evitar la aparición de la enfermedad , mejorando el nivel general de la enfermedad del individuo.
キ Esto se logra mediante la realización de actividades como la inmunización , sanidad , ambiental , protección de accidentes y riesgos de trabajo.
PREVENCIÓN SECUNDARIA:
キ Suprincipal objetivo es la detección temprana y tratamiento eficaz de la enfermedad.キ Esto se logra mediante la utilización de métodos diagnósticos seguros y exactos aplicados en el período pre clínico (antes de que la enfermedad se manifieste).
PREVENCIÓN TERCIARIA:
キ Su objetivo principal es retrasar la aparición o el progreso de las complicaciones de una enfermedad ye establecida en su etapa clínica.
キ Otro de sus objetivos es la rehabilitación o recuperación de lasdiscapacidades provocadas por una enfermedad o traumatismo.

CUADRO DE PREVENCÍON :
3-¿Qué es la epidemiología?
La epidemiología es, en la acepción más común, el "estudio de las epidemias" es decir, de las "enfermedades que afectan transitoriamente a muchas personas en un sitio determinado"
Su significado deriva del griego Epi (sobre) Demos (Pueblo) Logos (ciencia).La epidemiología investiga:
キ La distribución, frecuencia y determinantes de la enfermedad y sus consecuencias biológicas , psicológicas y sociales.
キ La distribución y frecuencia de los mercadores de la enfermedad.
キ La distribución y frecuencia y determinantes de los riesgos para la salud.
キ La forma de control de las enfermedades , de sus consecuencias y riesgos.
キ Las modalidades en pactode las respuestas adoptadas para atender todos estos eventos.

4-La epidemiologia es un instrumento imprescindible en la salud pública. ¿Cuales son sus principales usos ? ¿Cuáles son sus fuentes de información?
La epidemiología se usa de diferentes maneras:
1. Medición del nivel de salud de poblaciones
Determinar la carga de enfermedad para planificar los requerimientos de servicios y laprioridad para la asignación de recursos.
Detección de tendencias en la incidencia o prevalencia de enfermedades.
Identificación de cambios en los patrones de una enfermedad y sus consecuencias.
Identificación de grupos de riesgo en la población.
Determinación del estado de salud, la magnitud de capacidad o de la discapacidad.
2. Descripción de la historia natural de la enfermedad
Definición derangos de normalidad y/o valores esperados.
Completar el cuadro clínico de una enfermedad e identificar condiciones predisponentes. Identificar extensión de periodos de etapa pre-sintomática.
Ayudar en la predicción (pronóstico) en la mejoría clínica con y sin intervenciones.
3. Identificación de los determinantes de las enfermedades
Este objetivo de investigación busca establecer la...
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