Salud y Bienestar Integral
Páginas: 3 (681 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2012
ASPECTOS PARA CONTRIBUIR A LA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES Y PATOLOGÍAS Y A LA PROMOCIÓN DE HÁBITOS QUE MANTENGAN LA SALUD Y EL BIENESTAR INTEGRAL
Antes de hablar de prevención de enfermedadesprimero debemos tener conocimientos sobre ellas, de ahí partimos a la necesidad de una educación sobre la salud y la enfermedad, sobre el cuerpo y sus funciones, utilidad de los servicios de salud yfactores que actúan sobre la salud. Es de suma importancia educar a la comunidad sobre esta problemática para que comprendan lo vital que es tener hábitos que mantengan la salud y el bienestarbiopsicosocial de los individuos, también fomentar actividades que inciten a la gente a querer estar sana, a saber cómo permanecer sanos, a hacer lo que puedan individual y colectivamente para conservar su saludy buscar ayuda cuando la necesiten.
La experiencia adquirida tanto en los países en desarrollo, como en los países desarrollados, indica que la alfabetización y los programas de educación no formalpueden conducir a mejorar la salud y el bienestar general de modo significativo.
Para esto se necesita de un trabajo transdisciplinar psicólogos, médicos, nutricionistas y especialistas en eltratamiento de enfermedades debemos cooperar en pro de la prevención. Existen programas como la atención primaria que busca la asistencia sanitaria esencial accesible a todos los individuos y familias de lacomunidad a través de medios aceptables para ellos, con su plena participación y a un costo asequible para la comunidad y el país. Es el núcleo del sistema de salud del país y forma parte integraldel desarrollo socioeconómico general de la comunidad. (OMS, 2012).
La intervención en problemas de salud y/o patología debe ser oportuna, por ende, es necesario actuar sobre los factores de riesgo,esto indica que se debe hacer una identificación de los individuos con factores de riesgo.
Para la conservación de la salud, los psicólogos cumplimos un papel decisivo en el esclarecimiento de...
Antes de hablar de prevención de enfermedadesprimero debemos tener conocimientos sobre ellas, de ahí partimos a la necesidad de una educación sobre la salud y la enfermedad, sobre el cuerpo y sus funciones, utilidad de los servicios de salud yfactores que actúan sobre la salud. Es de suma importancia educar a la comunidad sobre esta problemática para que comprendan lo vital que es tener hábitos que mantengan la salud y el bienestarbiopsicosocial de los individuos, también fomentar actividades que inciten a la gente a querer estar sana, a saber cómo permanecer sanos, a hacer lo que puedan individual y colectivamente para conservar su saludy buscar ayuda cuando la necesiten.
La experiencia adquirida tanto en los países en desarrollo, como en los países desarrollados, indica que la alfabetización y los programas de educación no formalpueden conducir a mejorar la salud y el bienestar general de modo significativo.
Para esto se necesita de un trabajo transdisciplinar psicólogos, médicos, nutricionistas y especialistas en eltratamiento de enfermedades debemos cooperar en pro de la prevención. Existen programas como la atención primaria que busca la asistencia sanitaria esencial accesible a todos los individuos y familias de lacomunidad a través de medios aceptables para ellos, con su plena participación y a un costo asequible para la comunidad y el país. Es el núcleo del sistema de salud del país y forma parte integraldel desarrollo socioeconómico general de la comunidad. (OMS, 2012).
La intervención en problemas de salud y/o patología debe ser oportuna, por ende, es necesario actuar sobre los factores de riesgo,esto indica que se debe hacer una identificación de los individuos con factores de riesgo.
Para la conservación de la salud, los psicólogos cumplimos un papel decisivo en el esclarecimiento de...
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