Salud y bienestar.
DIMENSIONES DE SALUD Y BIENSTAR - PROTECCION DE SALUD INFANTIL
ENFERMERIA.
15/07/2014
Grupo no. 4
MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA Y ASISTENCIA SOCIAL
UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERAS DE GUATEMALA
CATEDRA: EDUCACION Y EDUCACION PARA LA SALUD
CATEDRATICA: LIC. VIVIAN TEUS.
Dimensiones desalud y bienestar
Proteccion de salud infantil
NOMBRE DE INTEGRANTES CARNE NO. FIRMA
ALONZO DIAZ MARIA MERCEDES _____________ ____________
BARILLAS BARILLAS KAREN MISHEL _____________ ____________
BARCO ENRNANDEZ JOHANA ELIZABETH _____________ ____________
CAR EQUITE FLORA BEATRIZ _________________________
CHUC UTRILLA SANDRA LUCRECIA _____________ ____________
CONCUÁN MILIAN SAIDY RASCHEL _____________ ____________
GOMEZ CHALI EVELYN MAGALY _____________ ____________
LUIS LOPEZ LUISA IRANIA _____________ ____________
MENCHU PAR MARIA ISABEL _________________________
ROSALIO SILVA KAREN MARLENY _____________ ____________
YUS MICULAX EGMA LETICIA _____________ ____________
GUATEMALA, 15 DE JULIO DE 2014
INDICE
Caratula……………………………………………………………………………..……………1
Indicé…………………………………………………………………………………………..…2
Introducción……………………………………………………..……………………………….3Dimensiones de Salud y Bienestar……………………………………………………………4
Las Seis Dimensiones del Bienestar…………………………………………………………5
Protección de salud infantil………………………………………………………………...…..6
Derecho a un nivel de vida adecuado y a la salud………………………………………7, 8
Conclusión……………………………………………………………………………………….9
INTRODUCCIÓN
El Derecho a la Salud se refiere a que la persona tiene comocondición innata, el derecho a gozar de un medio ambiente adecuado para la preservación de su salud, el acceso a una atención integral de salud, el respeto a su concepto del proceso salud - enfermedad y a su cosmovisión. Este derecho es inalienable, y es aplicable a todas las personas sin importar su condición social, económica, cultural o racial. Para que las personas puedan ejercer este derecho,se debe considerar los principios de accesibilidad y equidad.
Los niños necesitan una atención para disfrutar del mejor estado de salud posible y poder desarrollarse adecuadamente durante toda su infancia y adolescencia.
En cada etapa de su desarrollo físico y mental, los niños tienen necesidades específicas y riesgos de salud diferentes. Así pues, un bebé será más vulnerable y estará másexpuesto a ciertas enfermedades (enfermedades infecciosas, malnutrición, etc.) que un niño pequeño o un adolescente. Y viceversa, un adolescente, debido a sus hábitos y su comportamiento, estará más expuesto a otro tipo de riesgos (salud sexual, mental, alcohol y drogas, etc.).
Normalmente, un niño que haya podido beneficiarse de los cuidados sanitarios apropiados durante las diferentes fases de sudesarrollo, disfrutará del mejor estado de salud que le sea posible alcanzar y podrá desarrollarse hasta llegar a convertirse en un adulto con buena salud.
DIMENSIONES DE SALUD Y BIENESTAR.
La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia, según la definición presentada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en suconstitución aprobada en 1948. Este concepto se amplía a: "La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades." En la salud, como en la enfermedad, existen diversos grados de afectación y no debería ser tratada como una variable dicotómica. Así, se reformularía de la siguiente manera: "La salud es un estado de bienestar físico,...
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