salud
NOMBRE DEL ALUMNO: FECHA
GRUPO: Número de Lista
CRITERIOS A EVALUAR
INSTRUCCIONES.-lee las siguientes cuestiones y subraya la respuesta correcta
1.- Acción que hacediferencias injustas entre las personas
a) Discriminación b) Trato diferente c) Desigualdad d) Injusticia
2.-Consiste en imaginar y entender cómo otros seven y se sienten las cosas.
a) La dignidad b) La igualdad c) La empatía d) La solidaridad
3.- Busca que los mexicanos nos reconozcamos como una sociedad que es el fruto de unahistoria y unos valores compartidos
a) La Constitución b) Nuestra educación c) El gobierno d) Nuestra familia
4.- Los mexicanos sustentamos una base firme para comunicarnos ytrabajar en condiciones de igualdad dominando nuestra:
a) Historia b) Lengua c) Identidad d) Educación
5.- Es el valor que cada uno tiene por ser personay le otorga los mismos derechos que los demás.
a) La igualdad b) Le empatía c) La solidaridad d) La dignidad
INSTRUCCIONES.- Dibuja lo que sete indica
TRAJES INDIGENAS TRADICIONES O COSTUMBRES MEXICANAS
Las competencias requieren pasar de una enseñanza tradicional a un trabajo más complejo.
Se debe tener presente el tema de laevaluación, diseñar actividades didácticas pensando en las evidencias que darán cuenta de los aprendizajes logrados
Peter W. Airasian expone cuatro características esenciales de una evaluación formal:
1.-Tener un propósito claro que defina la decisión que se tomará respecto a la evaluación del desempeño, (como puede ser calificar a los alumnos, construir un portafolio de trabajo escolar, diagnosticarel aprendizaje, ayudar a identificar los pasos) importantes de un proceso o las características centrales de un producto, brindar a los padres de familia información puntual del trabajo de sus...
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