salud


Taller: # 1: CONCEPTOS PROCESO SALUD – ENFERMEDAD
Competencia: Promover la salud, nutrición, prácticas de vida saludable y prevenir la enfermedad de niños y niñas hasta los 6 años, frente a lineamientos de salud pública establecidos.
Fase del Proyecto: Análisis
Actividad de Aprendizaje: Explorar las diferentes perspectivas del proceso salud enfermedad y las concepciones de salud que lassustentan.
IDT: Elizabeth García Manrique
Centro de Formación: Centro de servicios de salud
Grupo colaborativo: pasos de ángel
Fecha: 08/08/13 Nota: __________________________
Integrantes: Karen Álvarez González
Daniela Ortiz Restrepo
Alejandra Mora Martínez
Preguntas:
1. ¿cuál es el concepto de salud según la OMS?
La salud es unestado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.» La cita procede del Preámbulo de la Constitución de la Organización Mundial de la Salud, que fue adoptada por la Conferencia Sanitaria Internacional, celebrada en Nueva York del 19 de junio al 22 de julio de 1946, firmada el 22 de julio de 1946 por los representantes de 61 Estados(Official Records of the World Health Organización, Nº 2, p. 100), y entró en vigor el 7 de abril de 1948. La definición no ha sido modificada desde 1948


2. ¿Defina otros conceptos de salud? Por lo menos 3 conceptos.
Concepto Salud reproductiva: es, según la OMS,1 2 el estado de completo bienestar físico, mental y social, en los aspectos relativos a la sexualidad y la reproducción en todas lasetapas de la vida. No es por tanto una mera ausencia de enfermedades o dolencias. La salud reproductiva implica que las personas puedan tener una vida sexual segura y satisfactoria, la capacidad de tener hijos y la libertad de decidir si quieren tenerlos, cuándo y con qué frecuencia (derechos reproductivos).

Concepto general de enfermedad: es un proceso y el status consecuente de afección de unser vivo, caracterizado por una alteración de su estado ontológico de salud. El estado y/o proceso de enfermedad puede ser provocado por diversos factores, tanto intrínsecos como extrínsecos al organismo enfermo: estos factores se denominan noxas (del griego nósos: «enfermedad», «afección de la salud»). Alteración o desviación del estado fisiológico en una o varias partes del cuerpo, por causas engeneral conocidas, manifestada por síntomas y signos característicos, y cuya evolución es más o menos previsible


3. ¿Cuáles son los determinantes de la salud? Y explique cada uno.
• Biología humana : estudia factores como la genética y el envejecimiento en la novena edición del libro medicina preventiva se especifica que esta sería una variable no modificable, sin embargo estudios másrecientes y posteriores ediciones del mismo, indican que, considerando aspectos como la manipulación genética, la inseminación artificial y al evolución tecnología, esta variable se ha tornado poco a poco en modificable y de gran ayuda por ejemplo para la prevención de enfermedades hereditarias.

• Medio ambiente: variable modificable, se analiza principalmente la contaminación ambiental (del aire,suelo, agua y ambiente psicosocial y sociocultural), por factores biológicos como virus, bacterias, parásitos u hongos, factores físicos como ruidos, radiaciones y desechos, factores químicos y factores psico-socio-culturales como dependencia, violencia o promiscuidad, estrés.

• Estilos de vida: relacionado directamente con las conductas de salud, como el consumo de drogas, la falta deejercicio, situaciones de estrés, consumo excesivo de grasas, promiscuidad, conducción peligrosa, hábitos insanos o no cumplir recomendaciones terapéuticas.

• Sistema de asistencia sanitaria: que incluye la calidad, cobertura, acceso y gratuidad del sistema.


4. ¿Describa cada uno de los modelos que explican el proceso salud enfermedad?

¿Qué causa la enfermedad?
• Opción 1: La enfermedad...